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生态学问答浓缩
3论述生态学的发展过程,并简述各个阶段的特点
答:生态学作为一门学科的发展过程,大致可分为四个时期(过程)。即公元十六世纪前为生态学萌发时期;公元十七世纪至十九世纪末为生态学的建立时期;二十世纪初至二十世纪五十年代,为生态学的巩固时期,二十世纪六十年代以后为现代生态学时期。在生态学的巩固时期,以地区性特点为背景,分化为三个不同的学派,主要是欧洲学派、俄国学派和英美学派。
5 简述现代生态学的基本特点。
答:现代生态学十分重视生态学研究的尺度,尺度是某一现象和过程在时间和空间上所涉及到的范围和所发生的频率。生态学承认的尺度有时间尺度、空间尺度和组织尺度。
6根据你对生态学学科的总体认识,谈谈生态学学科的特殊性
答:生态学根据研究对象的生境划分,可划分为陆地生态学、海洋生态学、淡水生态学和岛屿生态学四个分支学科。生态学根据研究性质可划分为理论生态学、应用生态学两类。生态学研究的特殊性应该体现在研究对象和研究单位的特殊性。上世纪40-50年代,动物生态学研究单位主要是种群,而植物生态学的研究单位是群落;60年代以后,生态学的研究单位是生态系统。
8 从负反馈调节入手,谈谈生态系统的自我调节功能
答:负反馈控制可使系统保持稳定,由于生态系统具有负反馈的自我调节机制,所以在通常情况下,生态系统会保持自身的生态平衡。生态平衡是一种动态平衡,当生态系统达到动态平衡的最稳定状态时,他能够自我调节和维持自己的正常功能,并能在很大程度上克服和消除外来的干扰,保持自身的稳定性。
10 简述生态系统的基本结构(组成)和基本功能
答:生态系统的组成主要的由生物群落和无机环境两大部分构成。生物群落包括生产者、消费者和分解者(还原者)三大功能类。无机环境包括参加物质循环的无机元素和化合物、联系生物与非生物的有机物质及其它物理条件。生态系统的基本功能是能量流动,物质循环和信息传递。
12 简述系统的概念与系统特征
答:由相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的具有特定功能的有机整体。系统特征:1.系统的有序性 2.系统的整体性
简述生态系统概念与生态系统的基本特征
答:生态系统就是在一定空间中共同栖居着的所有生物与其环境之间由于不断地进行物质循环和能量流动过程而形成的统一整体。生态系统的基本特征主要表现为:结构特征、功能特征、动态特征、相互联系的特征、稳定平衡的特征、对外开放的特征六个方面。
14 简述生态系统营养结构的表示方法与评价
答:生态系统营养结构的表示方法可以用食物链、食物网、生态学金字塔和能量流动图等多种方式。生态学金字塔有数量金字塔、生物量金字塔和能量金字塔三种类型。食物链主要有生食食物链和腐生(碎屑)食物链两种类型
15 简述生态平衡的概念与平衡的标志
答:生态平衡是指生态系统通过发育和调节所达到的一种稳定状况,它包括结构上的稳定,功能上的稳定和能量输入,输出上的稳定。生态平衡的标志主要体现在三个方面:(1)在生态系统中,能量和物质的输入与输出相对平衡;(2)生物的组成,即生产者、消费者和分解者应构成完整的营养结构;(3)物种种类和数目保持相对稳定。
16 简述生态危机的概念与产生生态危机的原因
答:生态危机是指生态环境被严重破坏,使人类的生存与发展受到威胁的现象。是生态失调的恶性发展结果。主要由人类盲目和过度的生产活动所引起。
式中: P—降水量;F —地表经流、壤中流、地下水 LE—蒸发、蒸腾量(包括林冠截留一部分)ΔW—土壤及植被含水增量(包括林冠截留一部分)
论述有毒物质的循环及生态危害;
答:有毒物质生物循环是指有毒物质通过大气、水体、土壤等环境介质,进入植物、动物、人体等生物领域,通过食物链富集与转移,最后经微生物分解回到土壤、水体、大气中,如此周而复始的过程,称为有毒物质生物循环。– R
35 简述生态因子作用的一般特征
答:1 生态因子的综合性 2 主导因子作用 3 不可替代性和可调节性 4生态因子作用的阶段性5直接作用和间接作用
36 简述光因子的生态作用及植物对光的适应
答:光是地球上所有生物得以生存和繁衍的最基本的能量源泉,地球上生物生活所必需的全部能量,都直接或间接地源于太阳光。生态系统内部的平衡状态是建立在能量基础上的,绿色植物的光合系统是太阳能以化学能的形式进入生态系统的唯一通路,也是食物链的起点。光本身又是一个十分复杂的环境因子,太阳辐射的强度、质量及其周期变化对生物的生长发育合地理分布都产生着深刻的影响,而生物本身对这些变化的光因子也有着极其多样的反应。
式中: M:为标记数,N为样地上个体总数,m为重捕标记数,n:重捕个体数
44 生命表的概念与类型
答:生命表:是描述种群死亡过程的具有固定格式的表。
一种划分:动态生命表与静态生命表 另一种划分
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