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- 2017-06-08 发布于天津
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教学计划(教案)-云林县中山国小欢迎您.doc
教學計劃(教案) 教學計劃標題 解決20以內基本加減法問題 適用階段 國小 適用年級 一年級 教學總時間 8節共320分鐘 關鍵字 數學領域;國小數學;數學教室; 數學遊戲;加加減減 設計理念 學生是整個數學教學活動中心,所有數學教學活動,都是為了讓學生獲得數學相關知識及提升數學能力而設計。
本主題進行教學,將其分為數個小主題來進行,每個小主題也可以與『生活課程』,『健康與體育』領域進行外部連結,最後加以統整,成為一大主題,使兒童的學習更有感覺。
另外,教學時,應該讓兒童經歷『察覺』、『轉化』、『解題』、『溝通』、『評析』的過程,使兒童可將生活問題與數學知識連結,讓兒童學習更有意義。
除此之外,在遊戲學習過程中,學生更學會尊重、關懷與團體合作,進而達到『主動探索與研究』,『獨立思考與解決問題』的基本能力。 教學活動 領域 數學 次領域 國小數學 主題 20以內加數、減數 子題 數學遊戲 單元名稱 解決20以內加數、減數的問題 設計者 方麗娟、張雅婷、蔡佳紋、
林育玟、黃玉如、詹素滿、傅素梅 縣市別 服務單位 雲林 西螺鎮中山國小 教學時間 共360分鐘 教學目標 1.掌握數的正確概念。
2.解決二步驟加法問題,並用算式紀錄解題過程與結果。
3.能在數學遊戲中了解到30以內加數、減數未知的問題。
4.能從數學遊戲中提升數學能力及興趣。
5.懂得分工合作並
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