第9课　辉煌灿烂的文学 优化训练（人教版必修3）.docVIP

第课　 1．“世上疮痍，诗中圣哲；民间疾苦，笔底波澜。”此诗赞誉的是唐代大诗人(　　) A．杜甫 B．李白 C．白居易 D．陆游 A 2．(2014·江苏学业水平测试)宋元时期，随着商品经济的发展，城市繁荣，不断扩大。下列文学作品中因应宋元时期这一时期市民文化需求而出现的是(　　) 答案：C 3. (2013·河南学业水平测试)“参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。”这一古代的四言诗歌语言优美，音节和谐，艺术感染力强，它出自于(　　) A．《诗经》 B．《离骚》 C．《唐诗三百首》 D．《宋词三百首》 本题查再认再现结合所学“四言诗”是《诗经》点选A项 答案：A 4．不同时期的文学形式具有不同的时代特征。以下叙述正确的是(　　) ①《离骚》奠定了中国文学现实主义传统的基础　②西汉的赋反映了当时丰富多彩的社会物质生活和精神生活　③唐代是中国古典诗歌的黄金时期 　④明清小说反映了广大农民的文化心理需求 A．①②③④ B．②③④ C．②③ D．③④ 本题查再认再现骚属于义学说①④排除。 答案：C 5. 唐宋时期发展起来，对明清时期主流文学形式有影响的是(　　) ①唐诗宋词　②唐代传奇　③宋朝话本　 ④宋元散曲 A．②③ B．①③ C．①② D．②④ 时学说②③对说产响 答案：A 6. 中国古代文化作品的主流形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了(　　) A．自然经济缓慢解体 B．城市经济逐渐繁荣 C．中央集权不断加强 D．儒家典籍影响广泛 本题从诗、词转变说趋势这一趋势缘业的发选B项 答案：B 7．阅读下列材料，回答相关问题。 材料一　长太息以掩涕兮，哀民生之多艰；余虽好修羁兮，謇朝谇而夕替；既替余以蕙…… ——屈原《离骚》材料二　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 ——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》材料三　醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ ——辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》 问题： (1)以上三位人物是我国古代不同时期的著名诗人。请分别指出其文学作品的体裁。 (2)结合所学知识，简要指出屈原的诗歌体裁的主要文学特色和他的代表作。 (3)从材料二、材料三看，李白与辛弃疾的诗词表现了什么不同的时代特征？ (4)从以上描述中，你从中能得到哪些认识？ 本题国诗关内(1)问过点断(2)问结合学常识课识归纳(3)问结合弃时(4)问实际(1)、(2)、(3)问础总结规 答案：(1)屈原：楚辞诗弃词 (2)楚辞国灵达骚 (3)李白的诗现荣开现了张扬个时弃词现了国达壮志愤 (4)诗随着会的发而发艺术历史时会状况 1．(改编题)“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。畦留夷与揭车兮，杂杜蘅与芳芷……虽萎绝其亦何伤众芳之芜秽”。这首古代著名诗歌(　　) A．反映了西周下层劳动群众的生活 B．体现了楚国地方特色和浪漫风格 C．透射出盛唐诗人气度的宏阔广大 D．表达了宋代市民阶层的文化需求 本题读结合所学题诗战国时辞B项 答案：B 2．她是诗歌的一种，是合乐的歌词，是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学的阆苑里，她是一座芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的风神，与唐诗争奇，与元曲斗艳，都代表一代文学之盛。“她”是(　　) A．北方民歌 B．骚体 C．宋词 D．明清小说 本题息获关键“歌词”“与唐诗、艳”“学”即可判断评词选C项 答案：C 3．(2014·诸暨期末考)元朝文人张鸣善《咏雪》中称：“漫天坠，扑地飞，白占许多田地。冻杀吴民都是你！难道是国家祥瑞？”由此可以看出，元曲(　　) A．语言通俗，形式活泼 B．借物抒怀，辞藻华美 C．结构严谨，意境深远 D．音节和谐，风格浪漫 本题显灵语A项说辞华丽B项错误泼结严谨C项错误风D项错误 答案：A 4．(2014·潍坊期末考)有人称，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起——植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的“新文化”。这种“新文化”(　　) A．追求气势，浪漫神秘 B．注重铺陈，追求神韵 C．体现了走向平民化的趋势 D．适应了早期城市资产阶级的需要 本题读贵对应该C项A、B项不点国现资义，题没现D项错误 答案：C 5. (2014·淮北一模)有人撰文称“四大名著”是中国人的四面镜子：________映照出中国人的雅趣；________映照出中国人的侠义；________映照出中国人的信仰；________映照出中国人的天下观。这“四面镜子”分别是(　　) A