开放教育行政管理专业专科社会实践实施细则.doc-福建广播电视大学.docVIP

福建电大关于开展开放教育行政管理专业专科 社会调查工作实施细则 根据中央电大《》精神，结合我省电大的实际，制订《》。 一、目的和意义 本次主要目的旨在通过开展社会实践活动，探索我省电大远程开放教育行政管理专业专科实践教学活动的改革。对促进我省电大教学改革和实践教学活动的落实，加强学生社会实践能力培养，完成教育部高教司委托中央广播电视大学开展的调查项目，充分利用电大系统资源优势开展社会服务，具有非常重要的作用和意义。 二、原则与内容 1、原则坚持教学与科研、理论与实践、教学科研与社会服务相结合的原则，结合实际进行改革，探索电大在职成人实践教学的新模式，并通过调查活动，拓展电大社会化服务的功能和领域。采用边实践、边研究、边归纳总结提高的工作模式，以确保目标的实现。 2、内容秋季开放教育专科行政管理专业进行社会实践的学生的社会调查课题，由自定题目调整为定向题目三、组织与管理 领小组组长：副组长： 成 员：各成立相应的工作小组，工作小组由行政管理专业负责人、开放教育教学部门负责人、《社会调查研究与方法》课程责任教师组成。具体负责调查工作的组织实施与服务、社会调查研究方法指导与培训、，以及质量监控等工作。 四、实施方法 1、参加调查学生的类别和人数2007年季行政管理专业专科全体学生。 、调查方式 开放教育行政管理专业专科学生，根据个人的实际情况，按照有关安排和要求，采用中央电大统一制定的调查问卷，自选符合受访条件的调查对象实施调查。、调查方法此次调查主要采用问卷调查和结构式访谈相结合的方法进行。在进行问卷调查的同时，要认真做好访谈。问卷调查以当面填答的形式为佳，也可采用邮寄等形式；结构式访谈可采用实地、电话、网络访谈等形式。 、调查要求 参加调查的学生，应及时将调查问卷送到调查对象手中，并确保调查问卷填写的完整性和数据资料的真实性，同时做好访谈笔录。 通过对问卷调查结果和访谈资料的整理分析，完成社会实践活动的调查总结报告撰写。调查总结报告可根据本人调查资料写成个案调查报告，也可根据多人调查资料写成抽样调查报告。 、验收与评价 对回收的调查问卷，调查工作小组应进行认真的审核和验收，若发现问卷填写不全或其他问题，及时通知有关学生采取措施予以补充和完善，以确保调查数据资料的完整性。 在学生调查结束后，调查工作小组应在1个星期内依据调查反馈回来的基本信息进行抽查性回访，了解调查结果的真实性和数据采集的可靠性，并以此作为学生取得社会实践学分的依据之一，以确保调查质量。依据问卷调查验收和调查回访结果，按照社会实践考核标准，对学生完成的调查总结报告作出评价，成绩合格者，可取得相应的社会实践学分。五、具体步骤 1、20年月旬，各分校对参加调查的学生进行集中培训。 2、20年月至月，结合开放教育行政管理专业社会实践教学进度，完成调查问卷的发放、回收、访谈和回访等工作在复核无误后，将调查材料送到，并完成调查的总结工作。 3、 20年月省电大完成调查工作总结对下一期工作进行布置和安排。 六、有关事项 1、参加调查的学生从电大在线平台行政管理专科“社会调查”中下载调查问卷；“关于召开开放教育专科行政管理专业社会调查工作的通知及调查问卷”中的附件连接，进行下载。 2、调查问卷编码填写的说明各单位在月20日前将学生的问卷调查表统一收齐后交省电大教学。 单位要严格审查学生选择的调查对象是否重复，若出现重复则要重新选择调查对象进行调查。 您好！为了解你们的学习需求，使电大远程开放教育更好的为你们提供服务，我们特组织这次调查。恳请您在百忙之中抽出时间，根据自己的实际需要填写这份问卷。您提供的信息将作为电大教育改革的重要依据，并为您保密。对您的理解、支持与合作，我们不胜感谢。 此致 敬礼 中央广播电视大学 2009年4月30日 农村青年学习需求调查问卷 NO: 调查对象姓名 联系方式 户籍所在地 省（市） 地（市、区） 县（市） 乡（镇） 一、个人基本情况 请在您选中的项目编码上打“√”： 1．您的性别： ① 男 ② 女 2．您的年龄： ① 18岁以下 ② 18—20岁 ③ 21—25岁 ④ 26—30岁 ⑤ 31—35岁 ⑥ 35岁以上 3．您的户籍： ① 农业户口 ② 非农业户口 4．您现有的文化程度: ① 小学 ② 初中