苏教版高中化学选修五2.2《有机化合物的分类和命名》教案 .docVIP

第二单元《有机化合物的分类和命名》 有机化合物的分类 教学： 1、学会根据官能团对有机物进行分类，知道有机物的其它分类方法。 2、掌握常见官能团的结构，正确写出典型代表物的名称和结构简式。 3、掌握同系物的概念，通过比较理解同系物与同分异构体这两个概念的区别。 教学重点：掌握常见官能团的结构，正确写出典型代表物的名称和结构简式。 教学难点：掌握同系物的概念，通过比较理解同系物与同分异构体这两个概念的区别。 教学过程： （引入）：人类目前认识的有机化合物已达数千万种，并且每年还在以数百万种的速度增加。按照一定的标准对有机化合物进行分类，是研究数目众多的有机化全物的一条重要途径。 一、有机化合物的分类。 【问】同分异构体的种类我们已经学过，那么分子式为C3H8O的有机物有几种可能的同分异构体？写出结构简式。 CH3-CH2-CH2-OH CH3-O-CH2-CH3 其中能发生酯化反应的有哪些？你是根据什么得出这个结论的？ 【答】结构中有（醇）羟基，能发生酯化反应。 由此，我们知道，有机物的化学性质主要跟它所具有的基团的性质有关。 我们把这种反映一类有机物共同特性的的原子或原子团叫做官能团。 【问】你知道还有哪些官能团呢？它们存在于哪些物质当中？ 【学生举例】—COOH 羧酸中存在 —CHO 醛当中存在 其实刚才大家已经在对有机物进行分类了——根据官能团不同分类 1、根据官能团不同分类 CH2＝CH2 CH2＝CH－CH3 CH2＝CH－CH2－CH3 ＝＝CH2＝CH－CH＝CH2 官能团： 实例： 结构相似——具有相同种类和数量的官能团 同系物： 组成上相差（13）胺 官能团：－NH2（胺基） 实例：CH3－NH2（甲胺） 2、根据结构中是否含有苯环 （1）脂肪族化合物：结构中不含苯环 （2）芳香族化合物：结构中含有苯环 3、根据碳原子连接成链状还是环状 链状化合物 环状化合物 4、根据组成元素的不同把有机化合物分为烃和烃的衍生物。 【问题解决】P31 例题：练习册P28：题型1-2 课堂练习： 1、下列物质与CH3CH2OH互为同系物的是 （ B ） A、H－OH B、CH3OH C、 D、C2H5OCH2OH 2、下列化合物中属于烃的是（ A ），属于烃的衍生物的是（ BD ） A、CH3CH2CH3 B、CH3-CH2-Br C、KSCN D、CH3COOCH3 3、按碳骨架分类，下列说法正确的是（ A ） A、CH3CH（CH3）2属于链状化合物 B、属于芳香族化合物 C、属于脂环化合物 D、属于芳香烃 4、按官能团分类，下列说法正确的是（ B ） A、属于芳香化合物 B、 属于羧酸 C、 属于醛类 D、属于酚类 5、下列物质中，属于酚类的是 （ B ） 6、下面的原子或原子团不属于官能团的是（ A ） 7、下列属于脂肪烃的是（ AB ） 8、下列有机化合物中，有多个官能团： （1）可以看做醇类的是 BD 。 （2）可以看做酚类的是 A、B、C 。 （3）可以看做羧酸类的是 B、C、D。 （4）可以看做酯类的是 E 。 9、请你按官能团的不同对下列有机物进行分类： [参考答案]（1）烯烃 （2）炔烃 （3）酚 （4）醛 （5）酯 （6）氯代烃 布置作业：1、课本P36：1 2、题纲1-9 3、练习册P25基础梳理一 有机化合物的命名 教学目的要求： 1、知道有机物命名的意义，知道常见有机物的习惯名称。 2、学会用系统命名法给烷烃、烯烃、炔烃及其他简单有机物命名。 教学重点：学会用系统命名法给烷烃、烯烃、炔烃及其他简单有机物命名。 教学难点：学会用系统命名法给烷烃、烯烃、炔烃及其他简单有机物命名。 教学过程： 有机化合物的种类繁多，结构复杂。即使的具有相同分子组成的有机化合物，仍有可能存在多种异构体。因此，需要从有机化合物的组成和结构出发建立一套科学、完整的有机化学命名体系，使有机化合物的名称能准确地反映该有机化合物的组成和结构。 一、有机化合物的命名。 （一）认识常见的基团： CH3－ 甲基 CH3CH2－乙基 CH3CH2CH2－丙基 CH3CH－ 异丙基 （二）烷烃的命名 1、习惯命名法 ①碳原子在1～10之间，用“天干”表示 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 ②10以上的则以汉字“十一、十二、十三……”表示。 例如：CH4 C2H6 C5H12 C9H20 C12H26 C20H42