第三章_心理现象与教学.ppt

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第三章 心理现象与教学 第一节 感知觉与教学 一、感觉和知觉的概述 感觉和知觉的概念 感觉的意义 感觉和知觉的种类 (一)感觉和知觉的概念 1、感觉: 人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 2、知觉 是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。 3、感觉、知觉的联系和区别 联系: 感觉和知觉都属于认知过程的感性阶段,它们都是对客观事物的直接反映。 从生理基础看,二者都是适宜的刺激物作用于神经系统分析器的结果。 区别: 感觉所反映的是客观事物的个别属性;而知觉

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