听课有感.pptVIP

* * 听 课 有 感 烟台市文化路小学 杨建维 （1）课前活动新颖有趣。 （2）教学过程新颖独特。 （3）问题解决新颖有效。 （4）教学用具新颖直观。 做到四个还给： 把尊重还给学生。 把时间还给学生。 把信任还给学生。 把主角地位还给学生。 课堂问题设计富有挑战。 猜角的大小 想办法验证角的大小 探索两个角相差多少的方法 用小角怎么比较角的大小 用小角比较有困难怎么办 用小小角怎样比较 认识量角器 一节好课的评价标准是什么？ 叶澜教授认为：一堂好课要努力做到“五实”：扎 实、充实、丰实、平实和真实。 一、扎实 一堂好课应是一堂有意义的课。 二、充实 一堂好课应是一堂有效率的课。 三、丰实 一堂好课应该是有生成性的课。 四、平实 一堂好课应该是常态下的课。 五、真实 一堂好课应该是有待完善的课 马云鹏教授：一节好的数学课，应具备以下几个基本特征 一节好课的评价标准是什么？ 1．确定符合实际的内容范围和难度要求。 2．为学生创设宽松和谐的学习环境。 3．关注学生的学习过程，让学生有体验数学的机会。 4．尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心。 5．运用灵活的方法，适应学生的实际和内容的要求。 6．为学生留下思考的时间。 *