山东省文登市实验中学八年级地理上册 第二节 因地制宜发展农业导学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2017-03-02 发布于湖北
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山东省文登市实验中学八年级地理上册 第二节 因地制宜发展农业导学案(无答案) 新人教版.doc

山东省文登市实验中学八年级地理上册 第二节 因地制宜发展农业导学案(无答案) 新人教版

第二节 因地制宜发展农业导学案 重点难点 我国各地自然条件的差异而导致的农业差异 如何因地制宜发展农业熟制:一年当中,在同一块田地上可收获农作物的次数。 自主学习1.什么是农业? 农业是利用等生物的生长发育规律,通过 来获得产品的各部门。 2.农业是支撑国民经济建设和发展的产业 读图4.11:分析农业有哪些部门?分别各产什么产品?合作 一、农业的地区分布? 1.读图4.13中国农业的地区分布图,分析: (1)图中绿色部分(西部)地区主要农业部门是,这里有我国四大牧区。 (2)黄色部分(东部)地区的农业生产部门有三个。东部半湿润和湿润的平原地区以业为主林业集中分布在和天然林区及人工林区我国淡水渔业最发达的地区在。(3)这两部分大致以毫米的年降水量线为分界线,这条线大致把我国农业区分成东西两部分,东西差异也是我国农业分布最明显的差异。.读图4.14我国南北方农业分布图,对照课本内容完成下表地区 东北平原 华北平原 耕地类型 熟制(一年几熟) 农 作 物 粮食作物 糖料作物 油料作物 三大棉区 反馈练习 1、我国牧区和农耕区的分界线是()。 A800毫米等降水量线B.400毫米等降水量线?? C200毫米等降水量线D.50毫米等降水量线 2、我国可以种三季水稻的地区是()。 A长江中下游平原B.华北平原 C.洞庭湖平原 D.海南岛东部平原地区 3、下

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