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第14课 宋元的文化艺术 司马光与《资治通鉴》 《资治通鉴》全书为294卷的编年体通史，该书记载了从战国到五代共1362年的历史，总结出许多经验教训，给统治者提供了借鉴。它史料翔实，考证谨严，文笔简洁生动。以叙事论人为主，兼及各代的制度、文化等。 《资治通鉴》书影 看图讲故事 思考与讨论 请看课本P72思考与讨论，关于司马光小时候砸缸的故事，你能说说他有哪些值得自己学习的地方吗？ 各朝代的文学主要表现形式 汉 赋 唐 诗 宋 词 元 曲 明清 小说 词是一种新体诗歌，是宋代的主要文学形式。宋朝词人杰出的有柳永、苏轼、李清照、辛弃疾等。 宋代在文学上的突出成就就是词的兴盛，在宋代达到高峰。 2、苏轼（1037-1101）  号东坡居士，北宋最杰出的文学家 生活时代：北宋 词的风格：气势豪迈，雄健奔放 代表作：《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》 三苏 苏洵（字明允,号老泉） 苏轼(字子瞻，号东坡居士) 苏辙(字子由，自号颍滨遗老) 眉山三苏祠 李清照纪念馆 辛弃疾纪念馆 元代杂剧 元杂剧的角色 元曲四大家 关汉卿 白朴 马致远 郑光祖 《窦娥冤》插图 王实甫《西厢记》 描写了张生和崔莺莺的爱情故事 宋徽宗“瘦金体”书法自成一家 宋徽宗的花鸟画细致传神 代表作《芙蓉锦鸡图》 张择端《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景色，这幅画是我国美术史上不朽的作品。 北宋四大家 苏轼 黄庭坚 米芾 蔡襄 苏轼书法作品 黄庭坚书法作品 米芾书法作品 蔡襄作品 赵孟頫《神骏图》 赵孟頫书法作品 元曲四大家 关汉卿 白朴 马致远 郑光祖 书法与绘画 北宋“四大家” 苏轼 米芾 蔡襄 黄庭坚 张择端《清明上河图》 赵孟頫“赵体”《秋郊饮马图》《神骏图》 1．中国历史上被后人尊称为“两司马”的著名史学家分别是指 和 。他们的代表作是《 》和《 》，分别属于 体和 体。 2、以下左栏均是宋代诗词中的名句，你知道他们的作者是谁吗？ 生当作人杰，死亦为鬼雄 辛弃疾 但愿人长久，千里共婵娟 李清照 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 欧阳修 月到柳梢头，人约黄昏后 苏轼 课后作业 《优效学习》P27—28 赵孟頫（1254—1322) 元代人，擅长书法和 绘画，书法被称为“赵体”， 绘画被称为“神品”。 代表作为 《秋郊饮马图》 《神骏图》 课堂小结 史学成就 记载的内容 编撰体例 作者 作品名称 战国到五代末 编年体通史 （时间） 司马光 《资治通鉴》 传说中的黄帝到汉武帝 纪传体通史 （人物） 司马迁 《史记》 宋 词 豪放派 婉约派 苏 轼 气势豪迈、雄健奔放 《念奴娇?赤壁怀古》 《水调歌头.明月几时有》 慷 慨 激 昂、气势雄壮 《菩萨蛮?书江西造口壁》 《破阵子?醉里挑灯看剑》 风格委婉、感情真挚(前期) 后期情调感伤,满含忧国之情(后期) 《如梦令》 、《 声声慢》 辛弃疾 李清照 课堂小结 课堂小结 司马迁 司马光 史记 资治通鉴 编年 纪传 课堂练习 * * 听一听 【宋】苏轼 念奴娇·赤壁怀古 司马光： （1019～1083）北宋著名政治家、史学家、文学家 ，编写《资治通鉴》一书。 乐于助人、聪明机智、勇敢、有胆识、有创造力 宋词和元曲 1、柳永 柳永在词史上有重要地位，他扩大了词境，发展了词体，对词的解放与进步作出了巨大贡献。他的词不仅在当时流传极广，对后世影响也十分深远，他是北宋前期最有成就的词人，有《乐章集》传世。 3、李清照（1084～约1151） 南宋女词人，号易安居士。 生活时代：北宋与南宋交替时期 词的风格：前期，描写生活情趣、相思为主，清新自然；后期，因经历国破家亡的变故，深沉哀怨 代表作：《醉花阴》《声声慢》 4、辛弃疾（1140—1207） 号稼轩，南宋杰出的词人， 年轻时参加过抗金战争。他 继承并发展了苏轼的豪放 词风，代表作为《破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之》 旦——女主角 末——男主角 净——大多是权贵、富豪、恶霸、贪官、无赖等形象 丑——刁钻、滑稽的人物 关汉卿，号已斋， 大都人。元代著名 的戏曲作家。 代表作《窦娥冤》 书法和绘画