贵州省习水县第八中学高中化学选修5：第一章第4节研究有机化合物的一般步骤和方法 第二课时 导学案 Word版缺答案.docVIP

课题 第一章第4节研究有机化合物的一般步骤和方法 第二课时 班级 姓名 组别 组名 教师评价 【学习目标】通过具体实例了解某些物理方法如何确定有机化合物的相对分子质量和分子结构 【】【】．相对分子质量的测定方法——质谱法在质谱图中，质荷比最大的离子的相对分子质量即是此有机物的。当用红外线照射有机物分子时，分子中的或可发生振动吸收，不同的化学键或官能团吸收频率不同，在红外光谱图上将处于不同的位置，从而可以获得分子中含有何种化学键或官能团的信息。 如C2H6O的红外光谱图上发现有O—H键、C—H键和C—O键的振动吸收，因此其结构简式为。 处在不同中的氢原子在谱图上出现的不同。 吸收峰的面积与氢原子数。 如未知物A(C2H6O)的核磁共振氢谱有三个峰，且峰面积之比为12∶3，则A为；若A的核磁共振氢谱只有一个吸收峰，则A为。等效氢”是指在分子中所处化学环境相同的氢原子。 “等效氢”判断遵循以下三原则：①同一个碳原子上氢原子等效； ②同一个碳原子所连甲基上的氢原子等效； ③处于镜面对称位置上的氢原子等效。 烷烃分子中有几种不同的氢，则其烷基、一氯代物就是几种 2.写出满足下列条件的有机物的结构简式： a．戊烷；b。核磁共振氢谱图吸收峰数目为1 ▁▂▃▄☆巩固练习☆▄▃▂▁ 1.核磁共振氢谱是指有机物分子中的氢原子所处的化学环境(即其附近的基团)不同,表现出的核磁性就不同,代表核磁性特征的峰在核磁共振谱图中坐标的位置(化学位移,符号为也就不同。现有一物质的核磁共振氢谱如下图所示。则可能是下列物质中的( ) A. B. C. D. 2.课本23页习题 【补充练习】下列苯的同系物的等效氢种数 【自我评价】 项目 上课纪律 积极思考 积极发言 课堂练习 是否达到学习目标 自我评价 . 【改善方案】（针对自己存在的问题，写出自己的改善方法）  装 订 线