辽宁省大连普兰店市第一中学2017届高三数学一轮复习学案：函数与方程 Word版.docVIP

普兰店区第一高三年级数学学科复习案 课题：第九节　函数与方程2016-9-20 最新考纲：1.结合二次函数的图象，了解函数的零点与方程根的联系，判断一元二次方程根的存在性及根的个数； 2．根据具体函数的图象，能够用二分法求相应方程的近似解． 1．函数的零点 (1)函数零点的定义 一般地，如果函数y＝f(x)在实数a处的值等于零，即f(a)＝0，则a叫作这个函数的零点． (2)几个等价关系 方程f(x)＝0有实数根函数y＝f(x)的图象与x轴有交点函数y＝f (x)有(3)函数零点的判定(零点存在性定理) 如果函数y＝f(x)在区间a，b]上的图象是不断的一条曲线，并且有，那么，函数y＝f(x)在区间内有零点，即存在c(a，b)，使得f(c)＝0，这个c也就是方程f(x)＝0的根． 问题探究1：(1)函数的零点是函数y＝f(x)与x轴的交点吗？ (2)在(3)中，(a，b)内只有一个零点吗？ 2．二次函数y＝ax2＋bx＋c(a0)零点的分布3.二分法求方程的近似解 (1)二分法的定义 对于在区间a，b]上连续不断且的函数y＝f(x)，通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间，使区间的两个端点逐步逼近，进而得到零点近似值的方法叫作二分法． (2)给定精确度ε，用二分法求函数f(x)零点近似值的步骤如下： 确定区间a，b]，验证f(a)·f(b)0，给定精确度ε；求区间(a，b)的中点c；计算f(c)； ()若f(c)＝0，则c就是函数的零点； ()若f(a)·f(c)0，则令b＝c(此时零点x0(a，c))； ()若f(c)·f(b)0，则令a＝c(此时零点x0(c，b))． 判断是否达到精确度ε.即：若|a－b|ε，则得到零点近似值a(或b)；否则重复. 问题探究2：若函数y＝f(x)在区间(a，b)内有零点，则y＝f(x)在区间a，b]上的图象是否一定是连续不断的一条曲线，且有f(a)·f(b)0呢？ 1．判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)函数的零点就是函数的图象与x轴的交点．(　　) (2)函数y＝f(x)在区间(a，b)内有零点(函数图象连续不断)，则f(a)·f(b)0.(　　) (3)只要函数有零点，我们就可以用二分法求出零点的近似值．(　　) (4)若函数y＝f(x)在区间(a，b)内，有f(a)·f(b)0成立，那么y＝f(x)在(a，b)内存在唯一的零点．(　　) (5)函数f(x)＝kx＋1在1,2]上有零点，则－1k－.(　　) 2．(2015·安徽卷)下列函数中，既是偶函数又存在零点的是(　　) A．y＝cos x B．y＝sin x C．y＝ln x D．y＝x2＋1 3．(2016·山东实验一诊)函数f(x)＝－＋log2x的一个零点落在下列哪个区间(　　) A．(0,1)　 B．(1,2)　　C．(2,3)　 D．(3,4) 4．已知函数f(x)＝ln x－x－a有两个不同的零点，则实数a的取值范围为(　　) A．(－∞，－1] B．(－∞，－1) C．－1，＋∞) D．(－1，＋∞) 5．(2016·长春外国语学校诊断)函数f(x)＝的零点个数为 ． 考点一　函数零点的判断与求解 (1)(2015·莱芜一模)已知函数f(x)＝则函数f(x)的零点为(　　) A.，0 B．－2,0 C. D．0 (2)(2016·保定高三质检)函数f(x)＝log3x＋x－2的零点所在的区间为(　　) A．(0,1)　 B．(1,2)　　C．(2,3)　 D．(3,4) 对点训练 1．f(x)＝2sin πx－x＋1的零点个数为(　　) A．4 B．5 C．6 D．7 2．(2016·郑州预测)设函数f(x)＝ex＋2x－4，g(x)＝ln x＋2x2－5，若实数a，b分别是f(x)，g(x)的零点，则(　　) A．g(a)0f(b) B．f(b)0g(a) C．0g(a)f(b) D．f(b)g(a)0 3．函数f(x)＝3x－7＋ln x的零点位于区间(n，n＋1)(nN)内，则n＝ . 考点二　二次函数的零点 已知函数f(x)＝x2＋(3a－2)x＋a－1在区间－1,3]上恒有一个零点，且只有一个零点，求a的取值范围． 对点训练 已知函数f(x)＝x2＋ax＋2，aR. (1)若不等式f(x)≤0的解集为1,2]，求不等式f(x)≥1－x2的解集； (2)若函数g(x)＝f(x)＋x2＋1在区间(1,2)上有两个不同的零点，求实数a的取值范围． 考点三　函数零点的应用 (1)已知函数f(x)＝ 且g(x)＝f(x)－mx－m在(－1,1]内有且仅有两个不同的零点，则实数m的取值范围是(　　) A. B.∪ C.∪ D.∪