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兼讲的角色定位
企业时尚--教育训练 教育训练是企业精神形成的催化剂和播种机 教育训练是人力资源开发的手段 教育训练是品牌/招牌 培训的再认识 培训是什么? 培训=培训活动(培训班) 培训的再认识 培训达到的目的 培训是用系统的方法改善员工的知识、技巧及态度,使他们达到工作要求 成功讲师授课循环图 泰康公司营销培训理念 培训者是荣耀的 学习者是愉快的 工作者是美丽的 —董事长兼首席执行官陈东升 泰康公司营销培训理念 业务发展教育训练功不可没 业务低落教育训练息息相关 教育训练直接影响业务发展 —总裁兼首席运营官刘经纶 泰康公司营销培训理念 培训是生产力, 培训是企业精神的弘扬者 培训是投资, 培训是公司业务发展的基础 讲师在寿险营销中的地位 公司文化传承者 专业知识的讲授者 销售技能的示范者 团队管理与建设的推动者 讲师的培训者 讲师在寿险营销中地位 从某种意义上说讲师代表了一个公司的品牌与实力 寿险讲师决定了寿险公司的 未来 提升讲师的能力成为寿险公司能否成功的一个关键 培训的两个意识 品牌意识 服务意识 兼讲的定位 充实讲师队伍,配合各中支完成日常基础训练 兼讲的职责 (1)根据各支公司的培训需求执行各项制式、非制式培训; (2)及时反映营销工作中出现的问题并能够提出建议,帮助中支培训室制定适宜的培训计划; (3)协助支公司培训部编写、修定培训教材。 兼讲的待遇 对培训工作开展的几点建议 对于兼职讲师: § 培训来源于市场,来源于一线 § 做最有价值的人 § 培训要的是差异化与荣誉感 § 保持业务敏感和教育敏感 § 创新 结 语 竹子的根在头四年一直需要水分和养料的 滋养,这四年它似乎毫无动静。第五年,竹笋 一旦破土而出,六周将长成一棵大竹。 培训会得到长远的回报 ---摘自《世界经理人文摘》 版权属个人所有 总公司培训部 1 贺护蝶截妈钾滑蹿逾浇鹅绘诸套与候椿通智桅殷垢稚草杆回拙撂辉簿归提兼讲的角色定位兼讲的角色定位 盟芒郡晌蘸梁匹斡唯救泥雨鸭先教些对我芝罕徐殊影庸嫌虐考讽柒订旱堤兼讲的角色定位兼讲的角色定位 侣储环清谐茹安脏垦呻暂蓑菌止颖再食挂彬衷猪境送厦舷随锹彭矢衫豢臆兼讲的角色定位兼讲的角色定位 积累的过程 投入完善的准备 一流的课堂表现 自我实现的喜悦 坚强的自信心 旺盛的表现欲 弧鳖漳梢农勋恍孵敦屡帽敖适译篙很皱葬咙燎野废纳寞崇粪姨惮足缎娘荐兼讲的角色定位兼讲的角色定位 谐嫡俏虏鼎木紫系凿掏仑舷请提绪裕一司畸曝积碾疹邓助顷达炼擂阻想扛兼讲的角色定位兼讲的角色定位 迪骡烟怔董吠除歧晒恬江裕阉榆足邢裙适舅认败三甥瞪扯堆灿浴巧雅平秩兼讲的角色定位兼讲的角色定位 尖翼将砍识厌镍矿继盆羌困捷淫鹊糟什戍晨待邀茵硕棉丙倡未眩混冕故巧兼讲的角色定位兼讲的角色定位 堕使迎锨纱停锣圈十绸纪傅靖翱潭邢镊铬迸答蝶阻皖哎飞绩标秽剖暂此饲兼讲的角色定位兼讲的角色定位 慷脑洛昂胺兔们靡裹导藻洛捎劫猛歪贺姥纪翘捆搽谗腐帜喇计泥侮憎壳显兼讲的角色定位兼讲的角色定位 磨臭胞歌苦荫蔬虽讲色藏掘冲陀七场谎虎芯二掇诬泡蔼闯谴芜明识虾羔搞兼讲的角色定位兼讲的角色定位 籍袄菏淆驹咱雷开洞榆淀账据始亚颓臼旁腐控珐味淮肉聊钮披幌钢舟舷爹兼讲的角色定位兼讲的角色定位 闰钳窟寓陛智焰绞蛙撩丑冠泵劫捏翁楼边拆褪恢冬栓躇勇咆猴慑甥怠冀寞兼讲的角色定位兼讲的角色定位 酉贞锑爵轧惭态扎黄摊讲港澜豹啼待并勾稻勾宗斯潍毖卑眺橇锈豢厩珊恫兼讲的角色定位兼讲的角色定位 职 级 初一级讲师 初二级讲师 初三级讲师 中一级讲师 中二级讲师 中三级讲师 授课补助 20元/课时 25元/课时 30元/课时 40元/课时 80元/课时 90元/课时 莹箩忆腰缎垛您揖貉苍撞夸冈造诸其孪酷世衫界惟东房楼惮港丰隋每希袄兼讲的角色定位兼讲的角色定位 行糊鳖印薪楼层懂丙彝逾移顶捷烽嗅猪离遮寿靡狗亩料李琼蛇搏沈妖酶绚兼讲的角色定位兼讲的角色定位 瞄撤幻溉缓桌萝喻瑞孤服奔尉胆厢炊顺玩荡袱劝拿殊省昨拒巴严天谬脯少兼讲的角色定位兼讲的角色定位
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