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物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而.docVIP

物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而.doc

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物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而

1.物体所含物质的多少叫质量,用m表示。物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变,所以质量是物体本身的一种属性。在国际单位制中,质量的单位:千克(kg),常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)。它们的换算关系是:1 t=1_000kg,1 kg=1_000g,1 g=1_000mg。 2.托盘天平的使用方法:(1)“看”:观察天平的称量以及游码标尺上的分度值;(2)“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处;(3)“调”:调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中央,这就表示横梁平衡了;(4)“称”:把被测物体放在天平的左盘,用镊子向天平的右盘中加减砝码,并调节游码,直到横梁平衡;(5)“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对应的刻度值。 3.密度是物质的一种特性,与物体的质量、体积、形状无关。密度的公式:ρ=,在国际单位制中,密度的单位是,常用单位是,它们的换算关系是1_=。水的密度为,读做千克每立方米,它表示的物理意义是:1立方米的水的质量为千克。 4.一般情况下,物体都有热胀冷缩的性质。当温度升高时,体积膨胀,密度变小;当温度降低时,体积收缩,密度变大。在0 ℃~4 ℃内,水是热缩冷胀的。事实表明,4 ℃的水密度最大。 5.量筒的使用:液体物质的体积可以用量筒测出。量筒(量杯)的使用方法:(1)观察量筒标注的单位。1 L=1,1 mL=1。(2)观察量筒的量程和分度值。(3)读数时,视线与量筒中水面凹形的底部相平(或水银面凸形的顶部相平)。 6.用量筒和天平测量液体和固体的密度时,需要测量出物体的质量和体积,通过ρ=就能够算出物质的密度。质量可以用天平测出,液体和形状不规则的固体的体积可以用量筒或量杯来测量。 考点1 质量及其测量 【例1】 (2016·无锡)在“用托盘天平称物体质量”的实验中,下列操作错误的是( ) A.使用天平时,将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,只调节了平衡螺母 C.称量时,左盘放置待测物体,右盘放置砝码 D.观察到指针指在分度盘的中线处,确定天平已平衡 【解析】使用天平时,应将天平放在水平桌面上,故选项A正确。调节平衡螺母前,应先将游码移至零刻度线处,测量过程中,不能调节平衡螺母,应通过加减砝码或移动游码来调节横梁平衡,故选项B错误。称量物体时,要将物体放在左盘里,用镊子往右盘里加减砝码,故选项C正确。横梁平衡的标志有两个:指针指在分度盘的中线处;指针左右偏离分度盘中线的幅度相等,故选项D正确。 【答案】B 【变式训练】 1.一瓶矿泉水放在冰箱的冷冻室里,过一段时间,水全部结成冰。则水结成冰后( ) A.质量变大 B.质量不变 C.密度变大 D.密度不变 答案:B 考点2 密度的应用 【例2】 (2016·菏泽)李师傅开着一辆洒水车在水平路面上匀速前进,随着水不断地被洒出,下列物理量不变的是( ) A.车厢内水的质量 B.车对路面的压强 C.车厢内水的密度 D.路面给车的摩擦阻力 【解析】洒水车在洒水过程中,随着水不断地被洒出,车厢内水的质量变小,故选项A不符合题意;洒水车的质量变小,即重力变小,对地面的压力减小,车与路面的接触面积不变,所以洒水车对路面的压强逐渐减小,故选项B不符合题意;在洒水的过程中,水的质量虽然减小,但物质种类没有变化,所以密度不变,故选项C符合题意;接触面的粗糙程度不变,洒水车在洒水过程中,质量变小,对地面的压力变小,车轮所受路面的摩擦阻力变小,故选项D不符合题意。 【答案】C 【变式训练】 2.(多选)把一质地均匀的煤块分为两块,分割后的每一块和分割前相比,物理量不发生变化的是( ) A.密度 B.质量 C.比热容 D.热值 答案:ACD 考点3 密度的测量 【例3】 (2016·重庆)小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。 (1)他设计了下列实验步骤: ①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m; ②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积; ③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ; ④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积。 他应采用正确的实验步骤顺序为________(选填下列选项前的字母)。 A.①②④③ B.①②③④ C.②③④① D.②③①④ (2)如图6-1甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是____________。 甲 乙 丙 丁 图6-1 (3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅

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