江苏省涟水县第一中学高中政治必修四导学案:第四课 第一课时 世界的物质性 Word版.docVIP

江苏省涟水县第一中学高中政治必修四导学案:第四课 第一课时 世界的物质性 Word版.doc

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第二单元 探索世界与追求真理 第四课 探究世界的本质 第一课时 世界的物质性 【学习目标】 理解辩证唯物主义的物质概念。了解世界的物质性 (1)物质的概念:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的 。 (2)物质的唯一特性是___________________。它不是指具体的物质形态。 (3)世界的物质性。 A、自然界的物质性。B、人类社会的物质性。人类社会在本质上是一个客观的物质体系。 (  ) ①思维和存在具有同一性 ②世界的真正统一性在于它的物质性 ③哲学的基本问题是思维和存在的关系问题 ④人的意识对自然界的变化发展有重要影响 A.①② B.①④ C. ②③ D. ③④ 【针对训练】 1.不可知论主张除感觉或现象外,什么也不能认识。下列对不可知论的理解正确的是 (  ) ①不可知论认为物质是世界的本原 ②不可知论认为思维与存在没有同一性 ③不可知论否认意识的能动性和创造性 ④从世界观角度看,不可知论认为神创造了世界 A.①②          B.③④ C.②③ D.①④ 2.我国“嫦娥二号”卫星在再拓展试验中首次拍下“战神”小行星光学图像,这是我国,也是国际上首次实现对“战神”的近距离探测。“嫦娥二号”成功探测“战神”说明了 (  ) ①思维决定存在 ②思维能够正确反映存在 ③思维是对存在的正确反映 ④世界上的事物具有可知性 A.①③        B.②④ C.②③ D.①④ 【巩固提升】 一、判断题(正确的填A,错B) 1.世界的真正统一性在于它的物质性。( ) 2.物理、化学研究的物体和化学成分,就是我 ( ) 3.人类社会在本质上是一个客观的物质体系。 ( ) 4.哲学的物质概念,概括了宇宙间一切客观存 ( ) 5.地理环境、人口因素和生产方式都是客观的是符合题意的。.18世纪末19世纪初,欧洲浪漫主义风景画的大师们都有一个特点:心灵极为丰富。自然界中的一片叶子、一滴露珠都能勾起一缕潜在的心绪,诱发他们的旷古愁思。这说明 (  ) A.存在离不开思维 B.思维与存在相互转化 C.存在决定思维 D.思维再现存在 8.世界是物质的世界,这里的“物质”是A.世界上存在的一切事物B.世界上万事万物的总和 C.不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在D.客观存在的自然物2014年第二届夏季青年奥运会是南京市委、市政府从南京的实际出发,为全面展示南京历史文化名城的魅力以及现代化大都市的生机和活力,进一步加快南京经济社会发展的一项重大决策。这体现了 (  ) A.物质与意识不可分 B.物质与意识同等重要 C.思维与存在具有同一性 D.思维是对存在的正确反映 10.恩格斯指出“世界的真正统一性在于它的物质性。”对世界这种“统一性”的正确理解 A界是物质自然界和人类社会是物质的,人的意识也是物质的产物 C.物质决定意识,意识对物质有能动作用 D.物质和意识相互决定.我们应这样认识物质概念 ( ) ①它是指不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在②它概括共同本③它是世界的本质④它是抽象的、虚幻的东西 A①② B.②③④ C.③④ D.①②③ 探索世界的本质 第一课时 世界的物质性 课堂探究:A 针对训练:CB 巩固提升:1——10题: ABABA ACCCB 11题:D

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