山东省菏泽市2016-2017学年高二上学期第一次联考数学(文)试题 Word版含解析.docVIP

山东省菏泽市2016-2017学年高二上学期第一次联考数学(文)试题 Word版含解析.doc

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山东省菏泽市2016-2017学年高二上学期第一次联考 文数试题 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的. 1.已知,则数列是( ) A.递增数列 B.递减数列 C.常数列 D.摆动数列 考点:数列的分类 2.已知锐角△ABC的面积为,BC=4,CA=3,则角C的大小为( ) A.75° B.60° C.45° D.30° 【解析】 试题分析:,则,所以,选B. 考点:三角形面积公式 3.已知△ABC中,a=4,,则B等于( ) A.30° B.30° 或150° C.60° D.60°或120° 【解析】 试题分析:,;,, 或,选D. 考点:正弦定理、解三角形 4.等差数列的前n项和为,若,则等于( ) A.12 B.18 C.24 D.42 【解析】 试题分析:等差数列的前n项和为,也成等差数列,即 ,,有,选C. 考点:等差数列的性质 5.在△ABC中,cosAcosBsinAsinB,则△ABC是( ) A.钝角三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.等边三角形 考点:两角和与差的三角函数,判断三角形的形状. 6.已知为等比数列,,则( ) A.7 B.5 C.-5 D.-7 【解析】 试题分析:数列为等比数列,,或, 设公比为,则或,则,选D 7.已知三角形的三边长分别为,则三角形的最大内角是( ) A.135° B.120° C.60° D.90° 【解析】 试题分析:,设最大内角为,根据余弦定理得,,则三角形的最大内角是120°8.已知为等差数列,.以表示的前n项和,则使得达到最大值的n是( ) A.18 B.19 C.20 D.21 考点:等差数列的性质、等差数列的通项公式和前项和公式. 9.已知数列满足,则( ) A.0 B. C. D. 【解析】 试题分析:, ,,数列是周期为3的数列,,选B. 考点:数列的周期性 名师点睛:当一个数列具有周期性时,可按照数列的周期计算数列的项. 10.设a,b,c为△ABC的三边,且关于x的方程有两个相等的实数根,则A的度数是( ) A.60° B.90° C.120° D.30° 【解析】 试题分析:方程有两个相等的实数, ,,,则,选A. 考点:一元二次方程的根的判别式,余弦定理. 名师点睛:利用三角形的三边关系,借助正弦定理、余弦定理、面积公式解三角形是常见考试问题,本题利用一元二次方程有两个相等实根,说明判别式为零,得出三角形三边的关系。再借助余弦定理求出三角形内角. 第Ⅱ卷 二、填空题(每题5分,满分25分,将答案填在答题纸上) 11.在△ABC中,A=30°,C=105°,b=8,则a=______. 考点:正弦定理 设为等比数列的前n项和,已知,则公比q=_____. 【解析】 试题分析:......(1),.....(2),解方程组得:;填4. 考点:等比数列的通项公式与前项和公式 若数列的前n项和为,且满足,则数列的通项公式是______. 【解析】 试题分析:令,,则由于......(1),当时,.......(2), (2)-(1)得:,则,数列是以3为首项,以3为公比的等比数列,则数列的通项公式为. 考点:求数列的通项公式. 14.(如图)甲、乙两楼相距20m,从乙楼底望甲楼顶的仰角为60°,从甲楼顶望乙楼顶的俯角为30°,则乙楼高为______m. 考点:解三角形 15.将全体正整数排成一个三角形数阵: 根据以上排列规律,数阵中第n(n≥3)行从左至右的第3个数是______. 【解析】 试题分析:第行最后一个数是,第n(n≥3)行从左至右的第3个数是 . 考点:数阵 名师点睛:解决数阵问题,要注意观察数阵中的数的规律性,借助数列知识解决,本题中第行的最后一个数恰好为,借此规律去找数阵中的数. 三、解答题 (本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 16.(本小题满分12分)解答下列各题: (1)在△ABC中,已知C=45°,A=60°,b=2,求此三角形最小边的长及a与

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