我们爱整洁1.docVIP

《我们爱整洁》教案 一、活动目标 1、通过活动，让学生认识到养成爱清洁、讲卫生的重要性。 2、愿意做个爱清洁、讲卫生的好孩子，并由此产生愉快的感受。 二、活动重点：怎样把好的卫生行为保持下去，形成习惯。 三、活动难点：希望学生们通过这么一次思想教育及时改变过来，为养成更好的习惯而努力。 四、活动过程 （一）导入 师：同学们，你们喜欢看动画片吗？今天老师就给打家带来一部动画片《不爱刷牙的大力》，我们一起来看看。 师：最后大力的牙齿会怎么样呢？ 师：那么这节课我们就来做个讲卫生的好孩子。除了早晚要刷牙，我们还应该怎么做呢？ （板书：做个讲卫生的好孩子） 师：对，如果不勤洗手，洗澡，脏兮兮的，小朋友们就不和你一起玩了。不是吗？今天老师给大家带来了一个新朋友，我们来认识一下。 （二）观看视频《小猪变干净了》 （三）进行卫生大比赛?。 以小组为单位比一比谁的个人卫生好，评出卫生小标兵。 （四）自检自查活动。 检查自己有哪些不良的卫生习惯，今后如何改正这些不良的习惯。 （五）进行抢答竞赛。 判断大屏幕上的这些行为对不对？ （六）说唱《卫生习惯拍手歌》 （七）总结：活动课即将结束，通过今天的这节课，大家明白以后该怎么做了吗？ 师：养成良好的卫生的习惯，要我们从小事做起，时时刻刻来完美自己的行为。记得有这么一句话：说到不如做到，要做就做最好！让我们一起努力吧！争做爱清洁，讲卫生的好好孩子