陕西省神木县第六中学高三英语导学案：虚拟语气2.docVIP

策略与反思 纠错与归纳 【学习目标】 1.知识与技能：熟记虚拟语气的语法条目并能灵活应用。 2.过程与方法：积极讨论，大胆质疑，全力以赴达成目标。[来源:学科网ZXXK] 3.情感态度与价值观：激情投入学习，享受攻克难关的快乐。 【重点难点】 重点：理解并掌握虚拟语气在名词性从句中的用法。 难点：培养自己理解和应用所学语法知识的能力。 【自学导引】 Subjunctive Mood 虚拟语气（2） 虚拟语气在名词性从句中的用法: 虚拟语气除用在以if和unless引导的条件状语从句中外,还可表示说话人的建议、请求、要求、命令、决心等(suggest, advise, recommend(推荐，劝告)，ask, request. demand, require, insist（坚决要求）, order, command, decide, determine)常用在宾语从句、表语从句、同位语从句及主语从句等名词性从句中；这些名词性从句中谓语要用(should)+动词原形。[来源:学科网ZXXK] Ⅰ. 宾语从句中的虚拟语气 The teacher suggested that bright children (should) take their exams early. (宾语从句) 1.He insisted that she ____________(come