《医学统计学教学课件》1绪论.pptVIP

四、统计工作基本步骤 1. 研究设计 2. 收集资料 3. 整理资料 4. 分析资料 （一）研究设计 设计是后三个步骤的依据，是统计工作中最关键的一步。 医学研究有观察研究和实验研究。 医学科研设计有调查设计和实验设计。 调查设计包括专业设计和统计设计，统计设计应包括数据搜集整理与分析全过程的统计设想和安排； 实验设计包括动物实验、临床试验、社区干预试验。应遵循随机、对照、重复、均衡的原则。 （二）资料的搜集 目的：取得准确可靠的原始资料 要求：原始数据准确、完整、及时。 医学统计资料的主要来源： 1.常规保存记录，报告卡（单）报告卡 2.实验记录 3.专题调查调查表 （三） 4.其它，如统计报表，公开发表的有关数据； （三）资料的整理 目的：是使原始资料系统化、条理化， 便于进一步计算和分析 方法：1.检查、核对、纠错 2.设计分组 3.设计整理表，归纳汇总 整理表 （二） 某医院2001年住院病人5类疾病的死亡情况 疾病种类 死亡人数 百分比（%） 恶性肿瘤 50 33.33 呼吸系统疾病 30 20.00 消化系统疾病 20 13.33 循环系统疾病 40 26.67 传染病 10 6.67 合计 150 100.00 四、资料的分析 按设计的要求，根据研究目的和资料的类型，对整理的基础数据作进一步的统计计算和分析处理，并用适当的统计图表表达出来，最后结合专业做出结论。 1. 某年级甲班、乙班各有男生50人。从两个班各抽取10人测量身高，如果甲班的平均身高大于乙班，能否推论甲班所有同学的平均身高也大于乙班？为什么？ 2．用A，B两种药物分别治疗一批患者。如果A药的治愈率高于B药，证明A药的疗效优于B药。这种说法对吗？为什么？ 思考题 qdmcstatistics@126.com 密码：qdmc123 （三）统计资料的类型* 定量资料 定性资料 名义分类（无序分类）变量资料 有序分类变量资料 1、定量资料 又称为数值变量资料，计量资料 对每个观察单位用定量的方法测定某项指标数量的大小所收集的资料 观察单位之间只有量的差别，没有质的不同。 如患者的身高（cm）、体重（kg）、血压（mmHg）、脉搏（次/分）、红细胞计数（10１２/L）。 2、定性资料 2.1 名义分类变量资料 又称无序分类变量资料，计数资料 将观察单位按照不同性质或类别进行分类，所收集得到的资料。 观察单位之间只有质的不同，没有量的差别。 如肤色（黑、白、黄）、血型(ABO）、职业（工农兵）、性别（男女）、民族、国籍等。 2.2 有序分类变量资料 又称等级资料 将观察单位按照某种性质或属性的不同程度分类，所收集得到的资料。 与无序分类变量资料的不同点为：属性分类有程度的差别，各类别间按不同程度顺序排列； 与定量资料的不同点为：每个观察单位没有进行确切定量。 如： ①癌症分期：早、中、晚。 ②药物疗效：治愈、好转、无效、死亡。  ③尿蛋白： ? ? + ++ +++及以上 住院号 年龄 身高 体重 住院 天数 职业 文化 程度 分娩 方式 妊娠 结局 2025655 27 165 71.5 5 无 中学 顺产 足月 2025653 22 160 74.0 5 无 小学 助产 足月 2025830 25 158 68.0 6 管理员 大学 顺产 足月 2022543 23 161 69.0 5 无 中学 剖宫产 足月 2022466 25 159 62.0 11 商业 中学 剖宫产 足月 2024535 27 157 68.0 2 无 小学 顺产 早产 2025834 20 158 66.0 4 无 中学 助产 早产 2019464 24 158 70.5 3 无 中学 助产 足月 2025783 29 154 57.0 7 干部 中学 剖宫产 足月 观察单位observations 变量variables 定量资料 （数值变量资料） 定性资料 （分类变量资料） Units；elements 4. 三类资料间关系 例：一组20?40岁成年人的血压 以12kPa为界分为正常与异常两组，统计每组例数 8 低血压 8? 正常血压 12? 轻度高血压 15? 中度高血压 17? 重度高血压 数值变量资料 无序分类变量资料 有序分类变量资料 （四）、总体与样本 (population and sample) 总体 (population) 根据研究目的所确定的性质相同的观察单位的全体，即性质相同的