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吉林省大学生信息素养调查问卷 亲爱的同学: 你们好!为了了解我省大学生信息素养的现状,研究信息能力培养中存在的问题,我们特做此问卷。在确定问题中搜索信息，解决问题的学习过程中,您一定有独特的体验和感受,请您仔细阅读以下题目并如实作答。本调研只供科研使用,对您的一切信息,我们绝对保密。希望您能认真、如实地填写,感谢您的支持与合作! 答卷说明: 1请在符合或接近您实际情况和想法的选项前打“√” 2除注明可多选及开放式问题之外,其他题目都只需选一项，注意不要漏选。 基本情况 年龄 性别 专业 二 选择题 1、你觉得目前所学的信息技术知识对你的生活有何影响? A 对学习有帮助 B能开阔视野 C可娱乐生活 D没多大影响 2、您是否利用计算机网络来学习? A 不用 B 偶尔用 C 经常用 3、 是否经常利用网络与同学或他人进行交流活动? A 从不 B 很少 C 经常 D总是 4、 您认为在课堂中使用信息技术(如计算机和网络!电视等),对您的学习有帮助吗?对这种教学方法,您的态度是: A 帮助很大 B 有一定帮助 C 没有帮助 D 不知道 A喜欢 B 无所谓 C 不喜欢 5、 在使用信息技术时,您的感觉是: A 愉快 B 枯燥 C 畏惧 D 无所谓 6、您使用信息技术的目的是: A 个人兴趣 B 学习需要 C 提高学习效率 D 教师要求 E 其他 7、 你能熟练掌握以下哪些信息技术?(可多选) A 多媒体硬件设备(如打印机、扫描仪等) B 文字处理软件 C 电子表格软件 D数据库软件 E 多媒体制作软件 F 图形编辑软件 G 网络论坛或电子公告栏日 H 网络搜索引擎 I 制作网页 J基本程序设计 8、 关于计算机辅助教学,你的情况是: A 能熟练操作 B 能简单操作 C 了解其内容但不会操作 D 完全不懂 9、 你获取信息的主要的来源是什么?(可多选) A 教科书 B 多媒体资料 C 网络资源 D图书馆资料 E 其他 10、您在解决实际问题时,能否快速地通过信息技术获取所需信息? A 能 B 偶尔能 C 不能 11、 您是否在利用信息技术进行学习的过程中,产生了新的学习方式? A 能 B 偶尔能 C 不能 12、 您能否判断信息的权威性、可靠性、时效性、 A 能 B 偶尔能 C 不能 13、 你能否从一堆杂乱无章的信息中快速搜索出其主旨? A 能 B 偶尔能 C 不能 14、 你能否从多方面搜集解决某一问题的信息? A 能 B 偶尔能 C 不能 15、 你能否从获取的信息中提出自己的新观点? A 能 B 偶尔能 C 不能 16、 你平均一星期上网多少个小时? A 2小时以下 B 2一6小时 C 6一10小时 D10小时以上 E 从不上网 17、 你上网的主要目的是什么?(可多选) A 学习 B 聊天 C 娱乐 D浏览新闻 E 收发邮件 F 查资料 G 其他 18、 你认为网上的新闻消息可靠吗? A 不可靠 B 有的真有假的 C 值得信任 19、 你了解计算机病毒及网络安全等议题吗? A 不清楚 B 一般了解 C 非常了解 20、 你是否了解使用信息科技所涉及的伦理及法律等议题? A 不清楚 B 一般了解 C 非常了解 21、 你上网在引用别人发表的文章或作品中的内容时是否注明出处? A 从不 B 很少 C 经常 D总是 22、 在未付费的情况下你是否使用或复制非免费使用的软件或信息资料? A 从不 B 很少 C 经常 D 总是 23、 你在参与网络讨论时是否恶意攻击别人? A 从不 B 很少 C 经常 D总是 24、 你能否主动抵制黄!赌!毒!反动等不良信息? A 能 B 偶尔能 C 不能 三 问答题 25、您认为自己的信息素养水平如何?请说出