[套卷]广东省惠阳高级中学2014-2015学年高二上学期第二次段考生物.docVIP

广东省惠阳高级中学2014-2015学年高二上学期第二次段考生物 考生须知: 1．本试卷分第Ⅰ卷、第Ⅱ卷两部分，满分为100分，考试时间为100分钟 2．请在答题卷上将姓名、班级、考试号、考试试室填写在相应的位置上 3．答案填在答题卷上 4．考试结束，只上交答题卷 第Ⅰ卷　选择题（共38分） 一、单项选择题：本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得3分，选错或不答的得0分。 1.人体内细胞生活的液体环境称为内环境，内环境稳态是细胞生活所必需的。下列说法错误的是 A．渗透压的稳定遭到破坏，必然会引起代谢紊乱 B．pH和温度的稳定，都给酶正常发挥催化作用创造了条件 C．免疫系统识别并清除异物、外病原微生物也是维持内环境稳态的机制 D．内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的，体液调节占主导地位 2.右图是细胞与内环境进行物质交换的示意图，①处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是 A．③④中的蛋白质可以通过毛细淋巴管壁相互交换 B．毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②④⑤ C．若②为胰岛A细胞，饭后三小时⑤处胰高血糖素的浓度高于①处 D．若②为肝脏细胞，则⑤处的氧气浓度高于①处 3. 下图为反射弧模式图，下列叙述正确的是 ①若在a点上刺激，神经发生兴奋，从这一点向肌肉方向传播，肌肉就收缩 ②如果给予相同的刺激，刺激点a与肌肉之间的距离越近，肌肉的收缩就越强 ③a点兴奋传导的方向与膜内电流的方向是一致的 ④当兴奋时，神经细胞膜的离子通透性会发生急剧变化，钾离子流入细胞内 ⑤a处产生的兴奋不能传递给脊髓内的中间神经元 A．②③⑤ 　 B．①③⑤ 　 　 C．①③④ 　 D．①②④ 4. 下列关于免疫调节的叙述，正确的是 A．吞噬细胞发挥作用时，必须有抗体的参与 B．T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触，使其裂解死亡 C．病毒侵入人体后，刺激机体免疫系统，可产生浆细胞和效应T细胞 D．记忆细胞可与再次入侵的病原体结合，从而直接抑制病原体的繁殖 5. 神经一体液一免疫网络是当前公认的维持人体稳态的调节机制，相关叙述正确的是 A.甲状腺的活动只受垂体分泌的促甲状腺激素的调节 B．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应 C.突触小泡中的神经递质以胞吐的方式释放，其化学本质是蛋白质 D. 系统性红斑狼疮、镰刀型细胞贫血症都属于免疫失调引起的疾病 6. 寒冷的时候，下列哪两种激素有协同作用 A. 肾上腺激素和甲状腺激素 B．肾上腺激素和胰高血糖素 C．甲状腺激素和生长激素 D．胰高血糖素和甲状腺激素 7. 关于植物生长素和生长素类似物的叙述，错误的是适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育同一植株根和芽生长所需的最适生长素浓度相同单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根春季水稻种子播种前，可用含赤霉素的温水浸泡种子。下列有关叙述正确的是该处理的目的是对水稻种子进行消毒该处理有利于提高种子内合成淀粉的酶的活性成熟种子内无赤霉素，故需处理过的种子堆内温度升高加快是由于细胞呼吸放热加快引起的 下列说法正确的是竹子B．在火山岩、沙丘上进行的演替是初生演替，在冰川泥、弃耕农田上进行的演替是次生演替谚语“苗多欺草，草多欺苗”体现的是竞争关系一片森林中的全部植物和全部动物属于一个群落 下列关于环境容纳量的叙述，正确的是环境容纳量是种群的最大数量，种群数量在任何时候都不可能超过环境容纳量人为地一次性捕杀家鼠后，其环境容纳量迅速降低草原上放养的牲畜过多，过多部分会饿死，但牲畜的环境容纳量不会改变建立大熊猫自然保护区的目的是提高大熊猫种群的环境容纳量第II卷（非选择题 共分）．（分）图甲是B淋巴细胞产生抗体的过程。图乙中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法，两种方法均在第0天将某种物质注射进人体。请回答问题：（[ ]内填编号） （） B细胞受到抗原刺激后，开始一系列的 ，形成能产生抗体[ ] 细胞和记忆细胞。（）参照图乙中的曲线，当一个人被狗咬伤后，狂犬病病毒可能通过狗的唾液进入人体，这时要防止该病毒使人体致病，应采用 （填方法①或方法②）较好，因为该方法产生的抗体数量，能快速消灭 ，以达到免疫效果。 （）为防患于未然，对所有健康的狗注射 ，可刺激狗体内产生相应的抗体和 细胞，达到预防的作用。多数鱼类的体色会随着环境条件的变化而改变，经研究发现，鱼类的眼和松果体