2019-2020年三年级英语上册 Lesson 8 第一课时教案 教科版.docVIP

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  • 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语上册 Lesson 8 第一课时教案 教科版.doc

江苏省南京师大附中2012-2013学年高三上学期期中考试物理试题含解析

2019-2020年三年级英语上册 Lesson 8 第一课时教案 教科版 一、说教材:本课是第八单元第一课时,本课重点是学习“have”的用法,复习“Is that/this...?”句型。同时学习形容词“big,cute”,是本单元故事的开始。 二、说教法:本课主要运用幻灯片、玩具、人物头像等进行直观教学,根据学生的年龄特点TPR教学贯穿始终,从一开始的师生问答到新知到练习,充分运用了TPR教学。 三、说教学目标: 1.本课主要学习“have”的用法。 2.复习“Is that/this...”句型。 3.让学生知道动物是人类的好朋友。 四、说教学重点: 1.能够正确运用“have”进行表达。 2.练习“Is that/this”句型。 五、说教学难点: 学生能够正确运用“have”进行表达。 六、说教学过程 1.师生问好,运用体态语。设计意图:营造说英语的环境。 2.热身 运用“Walking”英文歌曲,营造轻松课堂,激发学生兴趣。 设计意图:为学习“walk”作铺垫。 3.复习 运用我说你做的方法,学生根据教师口令做出相应动作。 设计意图:巩固上一单元内容,调动学生学习积极性。 4.导入 运用幻灯片,给学生一个直观印象,从而引出课题“Do you have a dog?”设计意图:激发学生学习兴趣。 5.新授 ①?对于“Is that your dog?”学生很容易理解掌握

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