2019-2020年三年级英语上册 Unit 3 Lesson 16教案示例 人教新版.docVIP

2019-2020年三年级英语上册 Unit 3 Lesson 16教案示例 人教新版 1． 热身／复习(Warm－up／Revision) 1)课前播放英语歌曲Hello! How are you? 师生共同表演，渲染气氛，进入活跃的英语课堂情景。 2)自由表演创新对话，真实运用英语交流。 2． 新课导入(Presentation) 1) 教师组织学生用Touch your…进行TPR活动，引出新词neck，arm，hand，并认读单词卡片。 　2）教师组织学生以小组为单位进行TPR活动，用Nod your head，Clap your hands，Wave your arm，巩固复习所学词汇。 　3）教师假装在讲台前摔了一跤，伤了胳膊，作痛苦状，走近学生。I have hurt my arm，接着指着胳膊Look at my arm.而后转身演学生模仿说Oh，sorry以使学生理解sorry的意义。然后，指导学生两人一组进行模仿训练。 　4）教师接着做头痛、牙痛、胃痛等状，摇着头，摆着手，用Not，very well回答学生How are you? 的问候。让学生在模拟的情境中理解其意义，然后以小组形式，再现这一表达方式。 　5）教师出示挂图，介绍：Look at this picture．Its morning．Its time to go to schoo