2019-2020年三年级英语上册 Module 1 Unit1 I am Sam教案 (新版)外研版.docVIP

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2019-2020年三年级英语上册 Module 1 Unit1 I am Sam教案 (新版)外研版.doc

江苏省南通中学2016-2017学年高一上学期期中数学试卷含解析

2019-2020年三年级英语上册 Module 1 Unit1 I am Sam教案 (新版)外研版 一、教学目标: 1.基本能听懂会说:“Hello, Hi, Goodbye, bye-bye” 2.学会运用句型“I’m…”进行自我介绍。 3.通过运用Hello, Hi, Goodbye, Bye-bye进行打招呼,并运用I’m…的句型进行自我介绍等情景让学生在感知、模仿、学习、体验的基础上逐步达到自然交流与真实运用语言的目的。 4.培养学生初学英语的兴趣。通过大量的游戏活动让学生充分体会学习英语的乐趣所在。同时教育学生要有礼貌的与人交际,主动与他人沟通,并逐渐建立深厚友谊。 二、教学重点: 1.学会并运用Hello,Hi进行相互间问好打招呼。 2.引导学生使用I’m …句型进行自我介绍。 三、教学难点: 1.要求学生注意I’m中m的发音,不要吞音,发音要到位。 2.强调Goodbye和Bye-bye的正确发音。 四、教学用具: 英文名字卡片(教师自备),手偶,a toy 五、教学过程: 1、启动:(5分钟) (1)课前播放学生熟悉的英文儿歌Hello 或字母歌渲染课堂学习的活跃气氛。 (2)教师可以在课前收集一些常用的英文单词或缩略语如:WTO TV,CD,KFC,Best Food让学生了解一些身边的英语,同时也请同学们说一说他们所知道的生活中的英语,这样有助于强化他们亲身

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