2019-2020年三年级美术下册 水粉画游戏教案 沪教版.docVIP

2019-2020年三年级美术下册 水粉画游戏教案 沪教版 教学目标： 知识与技能： 1.认识并区分原色、间色。 2.初步学习并掌握用水粉颜料调配间色的方法。 3.初步了解水粉画工具及其基本特点，学习混合法及平涂法。 过程与方法：创设游戏情景，以游戏形式尝试水粉画颜料厚薄的不同画法，体验水粉画独特的艺术效果。 情感态度价值观：体验水粉颜色厚画法的艺术效果，提高学生对色彩的敏锐感受能力，培养学生喜爱水粉画的乐趣。 教学重点： 学习间色的调配方法。 教学难点： 恰当地运用间色 教学准备： 学具：水粉画工具、铅画纸、彩色纸等。 教具：水粉画工具、色轮、图片、多媒体课件等。 教学过程： 一、导入与游戏 1.课前由学生出示准备的新材料，教师检查。 认识新材料，介绍水粉画工具。 2.感受新颜色——变色游戏（调配间色） 回顾三原色：红、黄、蓝 变色游戏——间色调配游戏：选用任意两个原色颜色水混合调配，看看分别可以变成哪些新的颜色？（红+黄=橙 红+蓝=紫 黄+蓝=绿） 教师小结：红、黄、蓝是原色，橙、绿、紫是间色。 3.思考：水粉色是否就只有这六种色彩，它还可以怎样调配变化出哪些色彩？ 水粉色像魔术师，只要用水调配，可以变化出五彩缤纷的色彩，而且还可覆盖。让我们在色彩游戏中慢慢体会。——揭示课题：水粉画游戏 二、尝试与发现 1.试一试： 学生尝试用水粉画颜料调色，同时进行水份多少的对比游