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2019-2020年三年级英语上册 Unit 3（18）教案 人教PEP 教学重点：复习头部的部位和颜色的名称和学习本课时的歌曲。 教学难点：表示头部部位和表示颜色的单词认读。 教具准备： 1 教师准备一个较大且未涂色的小丑的头像。 2 教师准备黄、红、蓝、绿、紫各色衣服一件。 3 学生准备一个未涂色的小丑的头像和一张白纸。 4 教师和学生每人准备一套彩色蜡笔。 5 教师准备表示颜色和身体部位名称的图片。 教学过程： 1 热身、复习 (Warm-up/Revision) （1）师生共唱歌曲：“Head Shoulders Knees And Toes” 复习表身体部位的单词。 （2）教师把表示颜色和身体部位名称的图片拿在手中，举起其中之一很快在学生面前晃过并提问： “What?” 学生根据卡片内容，说出单词 head / red … 。 （3）让学生说第二单元Let’s chant 的歌谣。一组问 Where is your eye? 一组答 Here it is ! 并指相应的部位。 2 呈现新课 (Presentation) （1）教师将未涂色的小丑图贴在黑板上， 教师问：Where is the eye? 学生答： Here it is ! 并指相应的部位。 （2）比赛 教师将学生分为两大组，每组每次派一名选手，教师发指令 head ，选手比赛，看谁先摸到头为胜。依次练习，