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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Module 1 Unit 3(1)教学反思 广州版
本单元包括Unit1. Look At My Family Tree, Unit2.Who Are They? 和Unit3. Let’s Go Further.三个大板块。内容都是谈及家庭及成员,接触学习Who’s…? He’s/She’s… Who are…? They’re… The…is…等句型。其中dialogue, work with language均为教学重点。
由于本单元的部分语言知识已在口语课本中的“I Love My Family”中出现过, 学生已初步接触过与family及家庭成员有关的内容,也由于是生活上经常接触的学习内容,他们对家谱中的人物间的关系能较易理解,所以他们对此比较熟悉,也比较感兴趣,因此在教学中我先让学生进行趣味性的复习。但本单元对于学生有新的要求,就是词汇的记忆。由于本单元单词较多,而且部分词汇比较长,如:grandfather, grandmother, husband, daughter……,而且因要记住相应的英文名称,家谱显得复杂,部分学生消化不了,容易混淆家庭成员之间的关系,如:Janet is Ben’s sister. 部分学生就会写成Janet is Ben’s brother. 诸如此类的还有husband和wife等等
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