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- 2017-02-19 发布于河北
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如何让学生的英语作业充满活力
如何让学生的英语作业充满活力
一、丰富多彩的活动,开启学习热情
活泼好动是小学生最大的特征,在学习上也拥有着很强的好奇心,教师可以抓住学生的特点,结合他们的天性布置作业,增强他们学习英语的兴趣,从而达到英语教学的目的。
作业要打破传统、单调、枯燥的教学形式,采取生动活泼的教学形式使学生能够更好的学习英语知识和掌握英语学习技巧。教师在英语教学中可以采用游戏式、唱歌式的教学形式,让英语教学更加丰富多趣,让学生能够更好完成作业,提高教学质量。例如,在学习”Love”这一单词时,教师可以让学生课前预习,搜集与其有关的英文诗句和歌曲,鼓励他们进行英文歌曲学习,增强自己的课外英语知识,教师还鼓励学生制作英文卡片,比一比谁的祝福语更加的优美,除此之外,教师还可以布置让学生进行表演类的作业。通过这样的活动性作业,让学生从传统枯燥的作业模式中解脱出来,提升他们对英语知识的兴趣,增强他们学习英语的动力。
二、新颖开放的作业,巩固学习效果
英语知识的获得,不仅要通过教师的指导,还需要发挥学生之间的合作意识,提升小学英语作业的质量。
苏霍·姆林斯基说过“儿童是用形象、色彩、声音来思维的。”低年级学生喜欢动手涂鸦,教师可以根据这一特点,设计一些绘画式作业,如在学习“Fruit”这一课后,可以布置这样的作业,让学生把学过的水果画出来
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