2019-2020年三年级英语下册 MODULE3 unit3教案 沪教牛津版.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 MODULE3 unit3教案 沪教牛津版 【单元分析（UNIT ANALYSIS）】 一、教材地位（UNIT POSITION） 1．从本单元着重围绕“The seasons”这话题展开学习和讨论，学会描述一年四季的气候特征，了解不同季节里出现的不同事物。 2．字母：要求学生在复习上一单元元音字母“u”在开音节中的发音规则的基础上，继续复习巩固元音字母“u”在重读闭音节中的发音规则。 3．词汇：“The seasons”这一话题中，除了要求学生了解并掌握“Spring、Summer、Autumn、Winter”这四个季节的名称，还要求学生了解并掌握这四季的气候特征“warm、cool、hot、cold、dry、wet”以及四季中出现的一些事物的单词“plant、shell、shine、grow、kites、gloves、leaves、hats、ice-creams、nests、scarves”。 4．句型：继续复习‘Wh- question’的特殊疑问句，通过询问“ Where’s my umbrella?”等来获取有关信息。重点学会What season is it?的问答句。本单元还继续学习并操练一般疑问句及其回答，如:“Is it winter? Do you like it？”在单元中要求学生通过学习，学会用学过的语言和合适的形容词准确