2019-2020年三年级英语下册 Unit 1 Lesson 6(1)教材教法 冀教版（一起）.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Unit 1 Lesson 6(1)教材教法 冀教版（一起） 一、教材分析 1.小学生活泼好动、对新奇的事物很感兴趣。教师要利用他们这一心理特征，调动学生求知的欲望。用对英语的热情来感染学生，让学生体会到英语语言的魅力。 2. 本课的教学重点是和“生病”相关的句子和单词“doctor”。 二、教学建议 1. 教师借助动作演示相关语句，例如“I cut my finger .my head hurts...”。 2. 听指令做练习。例如：Put your hand on your friend’s head. 3. 针对课本中最后一部分“Let’s play a game”准备一个精致的人物玩具，由某位学生说出其各个部位的英文名称。 4. 让学生多加强运动和锻炼，注意身体和健康。 5. 在课堂结束之前，做个数字游戏，用英语说从11到15的数字，如：第一个学生说：Eleven. 第二个学生说：twelve .第三个学生说：Thirteen. 第四个学生说：fourteen .第五个学生说：fifteen，说完后再从11开始，每个学生都要说一个数字（11到15），当今天的课结束的时候，第一次说eleven.的学生占起来，这时教师说“Now all student with the number eleven may stand”，所有的学生都站起来，说