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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit 14 Lesson 84(1)教案 人教版新起点
教学内容:
A. Look, listen and stick
B. Make, show and say
C. Let’s write
D. Read and choose
E. Read, then draw circles or squares
教学目的:
1. 通过听、说、读、写、语音的检测,了解学生对本单元有关家庭成员的知识的掌握情况;
2. 通过各个练习,培养学生的语言表达能力、动手操作那能力、判断正误的能力;
3. 让学生在正确地完成各项练习中感受学习英语的快乐,使学生更加喜爱英语课。
教学重点:
通过各项练习检测学生基本知识的听、说、读、写的掌握情况。
教学难点:
学生要做的练习很多,要求学生一边听录音材料,一边看图找人物,焊药根据听到的人物的职业判断该职业的人要穿什么服装,然后根据判断贴衣服和帽子,教师要根据学生的实际水平安排好教学步骤。
课前准备:
教学录音磁带,单词卡片,学生用贴画,教师用贴照片的小房子
教学过程:
一、游戏比赛,复习有关家庭成员的知识:
1. 教师出示有关的单词卡片,请同学们齐读单词,帮助个别学生回忆单词;
2. 猜测游戏:请学生代表到前面来,教师告诉他一句话,如:Your father is a manager. 请他根据教师的语言来表演,其他同
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