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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit 16 Lesson 92(1)教案 人教新起点
教学内容:
A. Listen and number
B. Find, circle and say
C. Group the words
教学目的:
1. 复习房间的名称、家庭成员的名称,复习家庭活动和现在进行时态,综合检测学生对所学知识的掌握情况;
2. 训练学生的听力水平、分析判断和英语综合运用能力;
3. 通过对家庭活动的表演,让学生在课堂上充分“动”起来,同时激发了学生的学习兴趣。
教学重点:
听力训练和检测,通过听力训练使学生进一步巩固第13、14、15单元词汇、句型和重点语法知识,培养学生的听力、分析判断和英语综合运用能力。
教学难点:
A部分涉及到了第13、14、15单元的词汇和语法知识,句子较多、较复杂,应教给学生听力技巧。
课前准备:
教学录音磁带,单词卡片,教学挂图
教学过程:
一、看图说句子,复习有关家庭的知识:
1. 教师快速闪现单词卡片,请学生准确说出单词等,激发学生学习的兴趣,激发学生创造思维的发展;
2. 请学生给同学们展示自己的家庭,并向同学们介绍自己家庭成员的外貌、职业和服装颜色,为下面的听力做好铺垫;
3. 小组接龙比赛看哪组说得最快;
二、听、说、读、写练习,巩固有关知识:
1. 让学生观察六幅图片,提示学生观察图片上的人物、动作及所在的地点;
2.
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