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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit 16 Lesson 93(1)教案 人教新起点
教学内容:
A. Look, read and match
B. Look, guess and say
C. Let’s play
D. Let’s write
教学目的:
1. 综合练习第13、14、15单元的词汇、句型,通过阅读六组句子,理解句意,检测学生知识掌握的情况;
2. 通过练习培养学生的口头表达能力和阅读理解能力;
3. 通过猜测游戏和竞赛,激发学生的学习积极性和兴趣。
教学重点:
通过阅读训练认读复习第13至第15单元所学的词汇和功能句,培养学生仔细观察,找出事物间内在联系,动脑思考的良好学习习惯。
课前准备:
教学图片,教学录音磁带,单词卡片,骰子(师生各自准备)
教学过程:
一、游戏比赛,复习有关内容:
1. 出示单词图片或卡片带学生复习单词;然后进行小组传词比赛复习单词;
2. 请学生做动作其他同学猜家庭成员的活动,复习单词和句型;
3. 教师与学生进行对话练习:
T: What is your father like? S: He is tall and big.
T: What’s your father’s job? S: He is a driver.
T: What are you doing at home?
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