2019-2020年三年级英语下册 Unit 2 Lesson 9(1)教案 人教新版.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Unit 2 Lesson 9(1)教案 人教新版 一、教学内容与分析： 1. Just speak 通过真实的情景，孩子到医院去看病，医生询问小患者时说What’s your name? How old are you? 使学生继续复习巩固How old are you ? 本部分的重点是：继续学习询问年龄的句型How old are you?并注意一些缩写形式What’s…，I’m…，my name’s．的使用。缩写形式(short forms)一般出现在口语中，在学习中，教师要注意精讲多练，通过大量的练习和反复实践使学生理解并熟练运用，自然形成语言习惯。 2. Just read 学习三个新数词：eight，nine，ten 3. Lets chant 通过歌谣使学生复习巩固如何询问年龄 、如何表达数字。 二、课前准备： 1.准备一些数字卡片。 2.准备挂图或实物，若干气球，供学习对话使用。 3.准备录音带和录像带。 三、教学目标与要求： 1.指导学生在准真实或真实的情景中理解.会说以下句子： Hello，I’m in Class l，Grade 3．How old are you? I’m six／seven／eight／nine／ten．What time is it? It’s five o’clock．Let’s go hom