2019-2020年三年级英语下册 Unit 3 At the zoo(B)Lets talk(第二课时)教案 人教PEP版.docVIP

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  • 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit 3 At the zoo(B)Lets talk(第二课时)教案 人教PEP版.doc

江苏省张家港高级中学2015-2016学年高一下学期期中考试英语试题含答案

2019-2020年三年级英语下册 Unit 3 At the zoo(B)Lets talk(第二课时)教案 人教PEP版 课时进度 第_6_周第_2_课时(学期第_17_课时) 课 题 Unit 3 At the zoo(B) Lets talk 教学目标 让学生在练习中得以掌握have 和 has 的对比和运用。在情景中运用small, big,, short, tall。 教学重点 在情景中运用small, big, long, short, tall。 教学难点 have 和 has 的对比和运用,让学生在练习中得以掌握。 k课 型 新授 教具 录音带、单词卡片 教法、学法及 个性化设计 教 学 内 容 与 过 程 1 热身、复习 (Warm-up/Revision)   (1)日常口语练习。   (2)教师播放第一册Unit 4 B Let’s chant 的录音带。将cat, pig, monkey, mouse 的图片贴在黑板上。  2 呈现新课 (Presentation)   (1)教师为学生播放本单元第一课时的教学录音,复习单词big, short, small, tall。   (2)了解so 的用法。    so 在句子中的意思是:“强调某种程度”。   (3)教师出示单词卡片或实物对比的方法,再次认读并复习表示大小、长短的单词big, lon

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