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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit 6(14)教案 人教版PEP
【教学重点】新词:tall short giraffe deer
复习本单元所学的形容词。
【教学难点 】正确的运用形容词描述事物的特征。
【教具准备】
单词卡片。
小动物头饰。
3、教材相配套的教学课件。
4、教材相配套的教学录音带。
【教学过程 】
热身/复习(Warm-up/Revision)
1、Listen and do
教师发出口令,(big/small …), 孩子听到口令后用动作表演。
2、说反义词
教师说small,孩子说出big。
呈现新课 (Presentation)
1、教师出示Let’s learn部分的挂图,让孩子说说What can you see?
让孩子用学过的词描述一下看到的动物。
2、出示Let’s learn部分录像,学生认读tall short giraffe deer四个单词;教师出示词卡,让孩子用动作表现词义。
3、黑板上贴出所有学过的描述性单词,让孩子把单词和相应的形象连在一起。
然后用()完整的句子描述。教师可告诉学生或让学生自己归纳:单词short有两种意思, 所以有两个反义词long和 tall。
4、Sing the song
教师在黑板上贴出所有学过的动物图片,让孩子说一说。
听录音,让孩子边听,边上前指出。
听录音,边听边举手中的动物头饰。
小组里
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