2019-2020年三年级英语下册 Unit2 My family第3课时教案 人教PEP（标准版）.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Unit2 My family第3课时教案 人教PEP（标准版） 教学目标： 知识与技能：能够听、说、读、写单词：ten, red, leg , pen. 过程与方法：了解字母e在闭音节单词中的发音。能够听懂指令，完成Read, listen and circle. 情感态度与价值观：培养学生认真观察、发现规律的能力。 教学重点：掌握四会单词、字母e在闭音节单词中的发音。 教学难点：能够灵活运用字母e的发音读新单词。 教学准备：录音机，磁带，词卡。 教学过程： Step1 Warming up Revision 1.Enjoy a song”Who is she?” 2.Let’s chant. 3.快速说单词：father-mother man-woman dad-mom 4.Sing a song “Hickety, Pickety, My Black Hen”(此歌曲中包含很多含有字母e的单词，目的是为了让学生感知字母e在单词中的发音，为学生们的进一步学习做好了铺垫。) Step2 Presentation practice 1.Let’s say：呈现Let’s spell动画，让学生袄出四个单词的共同点：a.每个单词中都含有字母e。 b.每个单词中的e都读/e/。 2.Spell and sing (1)呈现自拼规则：E, e