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- 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级英语下册 Unit5 Lesson9(3)教案 闽教版
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教学目标:
知识技能目标
1.:掌握单词leg, hand, arm, foot, feet, knee, clap, wave, stamp, bend, follow, down.
2.句型“How many legs/hands/arms/feet/ can you see?”“I can see __legs/hands/arms/feet. ”Hands up. Hands down. Follow me.
3.熟练背诵韵诗“Follow me.”学唱歌曲“Follow me.””
4.能听说指令并表演.
情感态度目标:
激发学生对英语学习的兴趣,培养自主积极学习的习惯,让学生在活动中大胆地表现自我.
教学重难点
:让学生能听说指令并表演.
教学准备:
多媒体课件,教学光盘,单词卡片等.
教学过程:
一.Warm-up
1.Greetings
2.Sing a song “Head, shoulders ,knees and toes.”
二. Review
Group race. 看图回答问题“How many __can you see? I can see __.”
三. Teaching the new lesson
1.Show the title of Unit5 Les
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