2019-2020年三年级英语下册 Unit6 Where is my eraser第二课时教案 陕旅版.docVIP

2019-2020年三年级英语下册 Unit6 Where is my eraser第二课时教案 陕旅版 教学目标： 学习句型Where is my …？询问对方的某物在什么地方，以及各种回答：Look. It’s there, on the floor. 教学重点：熟练掌握句型，并进行简单的对话。 A:Excuse me,Su Nan,Where is my eraser? B: Look.It’s there,on the floor. A: Thank you. 教学难点： 通过学习情景对话，能有效的把词汇和功能结构Excuse me, Where is /are…?It’s there, on the floor./Thank you.相联系，达到自如的进行语言输出的目的。 教学环节： 学习目标（2分钟） （一）学习本课句型，并进行替换单词练习。 （二）进行询问别人时委婉地的语气练习。 （三）学会提问和回答物品的所在位置，并能在实际情境中运用。 （四）学习方位词on, in. 自主学习（15分钟） （一）温故知新 1.复习上节课所学单词。教师指着图片，学生用英语读出来并试着拼写。 2. Warming-up: Look and think. Where is the cat? （二）阅读方法 自