2019-2020年三年级语文上册 上册 意大利的爱国少年 2教案 北师大版-1.docVIP

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  • 2019-12-08 发布于四川
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2019-2020年三年级语文上册 上册 意大利的爱国少年 2教案 北师大版-1.doc

江苏省扬州中学2011届高三下学期开学练习(英语)

2019-2020年三年级语文上册 上册 意大利的爱国少年 2教案 北师大版 教学目标:    知识目标:学会本课8个生字及新词,认读10个字,学习一个多音字“恶”。    能力目标: 1.理解“你们侮辱我的祖国!我不要你们的钱”这句话所表达的思想感情。    2.有感情地朗读课文。    情感目标:了解课文内容,体会并学习意大利的爱国少年热爱祖国的好品质。 教学重点:是理解最后两个自然段,体会少年当时的动作及表情,理解“热那亚少年很需要钱,为什么又把那些钱扔回去?” 教学难点:是感受并理解热那亚少年捡钱和扔钱过程中的心理变化。有感情地朗读课文。 教具准备:    易错生字,新词卡片; 课件一:反映少年“衣衫褴褛”及“大义凛然时”的图片; 课件二:第四自然段的文字课件; 课件三:最后两个自然段的文字课件。 教学过程: 熟读课文,学习生字,标出自然段,初步了解课文讲的是一件什么事。(略)     一、复习巩固易错字。    1. 出示卡片:“卖”和“买”,齐读后区分字音和字形。    2. 出示“可恶”和“凶恶”,齐读后指名区分音和义的不同。    3. 出示“侮辱”,巩固正确读音。   点评:此环节的设计意在加强字词的巩固,夯实基础知识的教学。对于易错易混字教师要有意识地进行强化训练。进一步提高学生的识字能力及对词语的理解和运用能力。    二、 齐读课题,激发情趣。   1.

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