2019-2020年三年级语文上册 上册 老北京的春节 1教案 北师大版.docVIP

2019-2020年三年级语文上册 上册 老北京的春节 1教案 北师大版 教学要求：　　　知识目标：学习本课的生字新词。　　　能力目标： 1.了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。　　　2.通过阅读，能找出春节“开始”“高潮”和“结束”的日子。　　　情感目标：有感情地朗读课文，体会作者热爱北京，热爱生活的思想感情。 教学重点：　　　能够通过阅读，找出各个时期人们的活动，体会作者热爱北京，热爱生活的思想感情。课时安排：两课时 第一课时 一、说春节，谈北京。　　　1.引导学生说说自己家里过春节的情景，调动学生积极的情绪状态。　　　2.说说对北京的认识。　　　3.教师导入：是呀，北京是一座历史悠久的文化古城，是我们国家的首都，那里的人们是怎样过春节的呢？　　 二、自读课文，合作认字。　　　1.教师提出要求，学生读课文。　　　　（1）找出课文的生字词语。　　　　（2）给每个自然段标上序号。　　　2.学习生字　　　　（1）教师出示生字词语、卡片，学习认读。　　　　（2）同桌互相检查认读生字。　　　　（3）集体反馈生字在读音和书写上的注意要点。　　　　（4）教师根据学生的反馈，进行生字读音及书写的再强调。　　　　（5）读课文，感知内容，在读课文中巩固生字的认读。　　 三、整体感知，理清条理。　　　1.指名分段读，其他评价。　　　2.学生自读。