2019-2020年三年级语文上册 天山的托木尔峰教案 语文A版.docVIP

2019-2020年三年级语文上册 天山的托木尔峰教案 语文A版 教学目标：　　　1.学会本课15个生字及新词，认读1个字。　　　2.能用“研究”和“千姿百态”造句。　　　3.摘录好词佳句，养成积累语言的好习惯。　　　4.能用自己的话说出第2至3自然段的主要内容。　　　5.朗读课文。　　　6.了解托木尔峰是个地势奇特，景色迷人的好地方，产生喜爱这个地方的思想感情。了解我国其他的自然保护区，增强保护环境的意识。　　教学重点：　　　　了解托木尔峰是个地势奇特，景色迷人的好地方，产生喜爱这个地方的思想感情。　　教学难点：　　　　能用自己的话说出第2至3自然段的主要内容。　　教学过程：　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　一、激情引趣：　　　　师：我有一个问题想请你们帮忙，愿意吗？谁愿意帮我　　　　　　区分下面这组字呢？　　　　　　出示：蜂（　　）　锋（　　）　峰（　　）　　　　师过渡：你们说的真好，谢谢你们对我的帮助。　　　　大家去过天山吗？（没有）老师也没有去过。据说，天山是一个美丽的地方，那里有许多美丽的风景。在它的西部有个最高峰叫托木尔峰。齐读课题：8天山的托木尔峰　　　　读完课题，你有什么疑问吗？（天山在哪儿？托木尔峰什么样？）　　二、初读感知：　　　　自由读课文或者阅读你搜集的资料然后解决你心中的　　　　疑问好吗？　　　　（