2019-2020年三年级语文上册 植物的睡眠 2教案 西师大版.docVIP

2019-2020年三年级语文上册 植物的睡眠 2教案 西师大版 教学目标： 知识目标：学会本课生字，并能正确、工整地书写生字及所组的词语。 能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，了解植物的睡眠现象。 情感目标：对植物界的神奇充满好奇，有探求大自然奥秘的愿望。 教学准备： 教师：本课需要的生字卡片。 学生：课前搜集、了解有关植物睡眠的知识，并留心观察周围的植物有什么现象。 教材简析：? 我们知道人需要睡眠。长在地里的植物，是否真的也需要睡眠呢？读了《植物的睡眠》这篇课文，孩子们就会得到一个不容置疑的答案。无论是合欢树的小羽片叶子，还是红三叶草的三片小叶；无论是含羞草的叶子，还是花生的叶子；还有睡莲、蒲公英、胡萝卜等植物的花儿，它们居然都跟人一样有“昼醒夜睡”的现象。甚至有的科学家还发现植物跟人一样也有午睡的习惯。这是一个多么有趣的自然现象啊！整篇课文由一个简明的提问引入介绍。然后，从合欢树这一典型的植物睡眠现象推及到一般植物的睡眠；再转入介绍植物花朵的睡眠。全文语言朴实、亲切，将枯燥的科普知识，讲得生动形象有趣。既能丰富学生的见识，又能激发他们探索大自然奥秘的欲望。 教学重点：在阅读实践中了解几种植物分别是怎么睡觉的。 教学过程： 一、谈话激趣，引入课题 1. 师生联系生活实际，从人和动物的睡眠谈到“植物是否需要睡眠”这个话题。 2. 读课题，鼓励学生针对课