2019-2020年三年级语文上册 可贵的沉默教案2 鲁教版.docVIP

2019-2020年三年级语文上册 可贵的沉默教案2 鲁教版 学习目标： 知识目标：认识“迅、蕴、霎”等9个字，会写“贺、顾、迅”等14个字，能正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼”等词语。 能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文。学习在人物语言、动作和神态的描写中体会人物心理。 情感目标：读懂课文主要内容，懂得应回报父母的爱，学会理解和关爱别人。 重点难点： 1.理解孩子们的情绪变化，懂得关心别人。 2.体会沉默的可贵。 课前准备： 1．课文插图、投影片。 2．学生查找自己最满意的生日照片或一份生日礼物。 教学过程： 第一课时 一、导入课题，整体感知。 1．板书课题，引出问题：为什么会沉默？沉默为什么会可贵？ 学会自由读课文。边读边画生字，边读边探究问题的答案； 2．朗读课文，读准字音，了解大意。交流讲了什么？上课时，老师从孩子们那里了解到，几乎所有的父母都知道自己孩子的生日并向孩子祝贺过，知道父母生日的孩子只有几个，而没有一个孩子向父母祝贺生日。强烈的对比之下，孩子们沉默了。老师引导孩子学会以自己的行动回报父母对自己的爱。 3．检查生字读音：蕴，读“yùn，不读wēn;霎，读shà，翘舌音，不要读成sà；拙，读zhuō，不要读成zhu 同桌之间互相检查认识生字。 二、细读课文 深入探究。 （出示两幅课文插图，板书课题）同学们，我们在单元导读时已大致了解了课文内容，请大家认真观