2019-2020年三年级语文上册 后羿射日教案3 冀教版.docVIP

2019-2020年三年级语文上册 后羿射日教案3 冀教版 教学目标： 知识目标：正确认识本课十个生字，会写田字格里的十一个生字。 能力目标：正确流利的朗读课文，激发学生阅读神话故事的兴趣和愿望。 情感目标：理解课文内容，体会后羿一心为人民除害的大无畏精神。 教学难点：从语言文字中感悟后羿的人物形象和神话故事的神奇美妙。 教学时间：2课时 教学过程： 第一课时 一、激趣导入： 师：同学们，你们喜欢神话故事吗？知道神话故事中宇宙是什么样的吗？传说在很久很久以前，宇宙就像个大鸡蛋，里面孕育着一个巨人——盘古。一天，他挥动利斧狠狠一劈，天和地分开了。后来，一位女神——女娲来到这里，在河边捏起泥人，这些泥人落在地上又蹦又跳，从此以后，世界充满了生机和活力。再后来又发生了许许多多的故事，其中《后羿射日》就是个很有意思的故事。（板书课题） （意图）：学生在听故事中，进入情境，激发学生的学习兴趣。 二、整体感知。 1．自读课文，我走到学生中间进行听读答问。 自读之前提出要求老师看到你们听的是那么入神，肯定很喜欢这个故事吧？那你们就用心读读，遇到不认识的字，可以问老师，问同学或查字典，把句子读通。 2．出示稳中的生字新词抢读，开火车式读。 3．检查读课文情况。 （1）指明按自然段轮读课文，其他同