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- 2019-12-08 发布于四川
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江苏省泰州中学2011-2012学年高一下学期期中考试数学
2019-2020年三年级语文下册 花瓣飘香 3教案 苏教版
教学目的:
1.学会本课生字,理解不知所措惶恐红艳艳等词语。
2.懂得为什么说小女孩是一个懂事的好孩子,体会小女孩的一片爱心。
3.能正确、流利、有感情地朗读课文。
教学时间:
2课时。
教学过程:
第一课时
一、谈话导入。
师:同学们,在中华小区北门东西马路两边绿化带中,种植着许多月季花,每到开花时节,那真是朵朵争艳,色彩纷呈。你能描述一下月季花的特点吗?
(茎有刺,花有大红、粉红、近白色,季都开花,又叫月月红。)
是啊!月季花不但很美,而且花瓣还飘有幽幽的清香。这节课我们就来学习一篇有关月季花的课文,叫《花瓣飘香》
师板书课题,生读课题
二、初读课文,自学生字,理解生词。
1.出声朗读课文,要求读正确、读流利、读得有感情。
检查生子词语:重点指导学生读准翘舌音“摘、舍、惹”后鼻音“捧、惶恐、懂、眶”
2.字形指导:“摘”字别写错。
3.哪些词语你不理解?提出来师生互相释疑。(注意指导理解词语的方法。)
三、再读课文,理清文章脉络。
1.指名分段朗读课文,4—9自然段分角色朗读。
2.课文写了一件什么事?(写小女孩给生病的妈妈送花瓣的事。)
围绕“小女孩摘花瓣送给生病的妈妈”引导学生质疑:她为什么摘花瓣?她是怎样摘的?她摘花瓣有什么用?
3.课文写小女孩几次摘花瓣?(2次)分别在哪些段落中?哪一次写得最详
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