2017届高考生物二轮复习专项训练：高考大题集训练（二） Word版含解析.docVIP

高考大题集训练(二)　遗传变异 (45分钟，100分) 非选择题 1．已知两对等位基因A和a、B和b分别位于两对同源染色体上，现用具有相对性状的两纯合亲本进行杂交，产生的F1再自交产生F2，请分析回答下列问题： (1)若单独观察分析一对相对性状的遗传特点，F1个体的基因型为Aa，其连续自交两代后，子代中AA、Aa、aa的比例为________。 (2)同时观察分析两对性状的遗传特点，符合基因的________定律。若两对等位基因分别控制两对相对性状，则F2中双显性个体中纯合体占________；若选取F2中的两个杂合体杂交，其子代只有一种表现型，则这两个杂合体的基因型是________。 (3)若两对等位基因控制一对相对性状，只要存在一个显性基因，个体便表现为显性，则F2中显性性状与隐性性状的比例为________；若只有基因A、B同时存在时，个体才表现出显性，则F1与双隐性个体杂交，子代中隐性个体所占比例为________。 (4)若两对等位基因共同控制着植株的高度，且具有累加效应，每个显性基因的遗传效应相同。纯合子AABB高50 cm，aabb高30 cm，它们之间杂交得到F1后，再自交得到F2，如果忽略环境因素的影响，则F2中表现为40 cm高度的个体的基因型有________。 解析：(1)基因型为Aa的个体连续自交两代，子代中Aa占(1/2)2＝1/4，AA、aa各占(1－1/4)×1/2＝3/8，因此，子代中AA∶Aa∶aa＝3∶2∶3。(2)由于两对基因分别位于两对同源染色体上，因此，它们的遗传遵循基因的自由组合定律。若两对基因分别控制两对相对性状，则F2中双显性个体(A_B_)占9/16，其中纯合子AABB占1/9。F2中杂合体的基因型有AaBb、AaBB、AABb、Aabb、aaBb，其中基因型为AaBB和AABb的个体杂交，后代的表现型只有一种。(3)F2中个体的基因型为A_B_(9/16)、A_bb(3/16)、aaB_(3/16)、aabb(1/16)，根据题中信息“只要存在一个显性基因，个体便表现为显性”，可知F2中显性性状∶隐性性状＝15∶1；若只有基因A、B同时存在，个体才表现为显性性状，则F1(AaBb)与aabb杂交，后代的基因型为(1/4)AaBb(显性)、(1/4)Aabb(隐性)、(1/4)aaBb(隐性)、(1/4)aabb(隐性)，故子代中隐性个体所占比例为3/4。(4)由于每个显性基因的遗传效应相同，故每个显性基因的增高效应为(50－30)÷4＝5(cm)，F2中表现为40 cm高度的植株基因型中应含有2个显性基因，即AaBb、AAbb、aaBB。 答案：(1)3∶2∶3 (2)自由组合　1/9　AaBB和AABb (3)15∶1　3/4　(4)AaBb、AAbb、aaBB 2．为培育具有优良性状的农作物、家畜和家禽等新类型，我国育种工作者发现并应用了多种育种方法。请联系所学知识回答下列问题： (1)茄子的早期栽培品种为二倍体，育种学家利用秋水仙素处理二倍体茄子的________________________________________________________________________ ________，选育出了四倍体茄子。秋水仙素的作用机理是______________________。 (2)我国有一半以上的稻田种植的是杂交水稻。杂交育种是将______________，再经过选择和培育，获得新品种的方法。其遵循的遗传学原理是________________________。 (3)20世纪60年代以来，我国科学工作者培育出了具有抗病力强、产量高、品质好等优点的数百个农作物新品种。请推测培育这些新品种的育种技术(最可能)是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (4)近年来，哺乳动物乳腺生物反应器和禽类输卵管生物反应器成为转基因动物研究的重要方向。推测其研究的基础阶段关键是要寻找适宜的________(填“目的基因”或“基因运载体”或“基因受体”)。 (5)各种育种方法中，能在较短年限内获得能稳定遗传的新品种的育种方法是________________________________________________________________________ ________。 解析：(1)多倍体育种常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，秋水仙素能抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，导致细胞中染色体不能