高中数学破题致胜微方法（函数的周期性）：抽象函数周期的求法 递推法 Word版含答案.docVIP

高中阶段，经常讨论抽象函数，即只关注函数的性质。今天我们介绍利用递推法来求抽象函数的周期，同学们可以类比数列中相应的方法，深入理解，灵活应用。 ，说明它是一个等差数列如果我们再得知的值则可推导出数列的通项公式相似地我们通过例题来看递推法求抽象函数的周期 先看例题 例：已知函数满足：，证明f(x)是周期函数 证明 令x=x+1，再次使用递推式 两式联立可得： 再令xx+3，可知 所以  注意：当题中给定的已知条件可以递推时，多次递推可使问题获解。 回忆： 都可以整理为的形式 之前我们介绍过上述两类函数是周期函数，当递推式转化为如下形式时，可以判定原函数为周期函数 练：已知定义在R上的函数f(x)满足，则f(x)必有一周期为（） A.2 B.3 C.4 D.5 解：令x=x+1，再次使用递推式 将原递推式代入上式： 整理得到，根据上面复习的公式，直接可以得到 即原 注意：本题不必去计算的值可以直接根据周期函数的特点选取合理的公式进行计算降低运算量 总结： 1.根据递推公式求函数周期，往往需要根据条件多次递推，解决问题。 2.要熟练掌握周期函数的特性，将递推式合理的进行转化。 练习： 已知函数满足，且，则 ，又求 答案：  2.解： = 又 所以 所以f(x)是以2为周期的周期函数 所以