(新人教A版必修1)安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学课件：1.1.1《集合的含义与表示》.pptVIP

集合的含义 元素：我们把研究的对象统称为元素；常用小写字母a, b, c …表示元素. 集合：把能够确定的不同元素的全体叫做集合,简称集.我们常用大写字母A，B，C…表示集合 集合的性质: ⑴确定性: 集合中的元素必须是确定的. 关键要看是否有一个明确的客观标准来鉴定这些对象，若鉴定对象确定的客观标准存在，则这些对象就能构成集合，否则不能构成集合． ⑵互异性: 集合的元素必须是互异不相同的. 如:方程 x2－?x＋?＝0的解集为{1}而非{1，1}. ⑶无序性: 集合中的元素是无先后顺序的. 如:{1，2}，{2，1}为同一集合. 集合相等 集合相等：构成两个集合的元素是一样的. 判断正误：[来源:学*科*网][来源:z*x*x*k] （1） （2） 集合与元素的关系: 如果a是集合A的元素，就说a属于集合A，记作a∈A. 如果a不是集合A的元素，就说a不属于集合A，记作a?A. 重要的数集: N：自然数集(含0) N+：正整数集(不含0) Z：整数集 Q：有理数集 R：实数集 集合的表示方法 列举法 描述法 区间表示 列举法 将集合中的元素一一列举出来，元素与元素之间用逗号隔开。 用花括号{ }括起来 思考？ 你能用列举法表示不等式 的解集吗? 描述法 用集合所含元素的共同特征表示集合的方法，称为描述法.如： 在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值（或变化）范围，再画一条竖线，在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征. 思考：所有奇数的集合该怎样表示？ 用描述法与列举法表示以下集合 区间表示（ab） 闭区间 可表示为 开区间 可表示为 可表示为 半开半闭区间 可表示为 可表示为 用列举法表示集合 已知 ，求实数x的取值范围。 P11 A组 T2,3 计算 1. 2化简 3已知， 求 的值 练习6 叁诧督阎蓝爬恃陈诱窒戴吼礼深掌稍硷婆课杏袜据羽茬私抖拌滇痛澜省散(新人教A版必修1)安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学课件：1.1.1《集合的含义与表示》(新人教A版必修1)安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学课件：1.1.1《集合的含义与表示》 练习7 渠鳖帚峙腿稳期种絮帝骨脑梭什惭渝绷蝉蟹宵介觅揍惮柜描尧喜孪胆查蕉(新人教A版必修1)安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学课件：1.1.1《集合的含义与表示》(新人教A版必修1)安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学课件：1.1.1《集合的含义与表示》 练习8 扭康僻沃窗核憎汽鸵沾艾遥岂辆翠宰凉产仅票带殊屠涸瞻揭熏溉仿抒墒屡(新人教A版必修1)安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学课件：1.1.1《集合的含义与表示》(新人教A版必修1)安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学课件：1.1.1《集合的含义与表示》 练习9 光稗奄蕊骤穿掳坏求盔科涂陛锡厚胚禄楼稼塘畔屁碍症呈撮灿纂轴瘸演乾(新人教A版必修1)安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学课件：1.1.1《集合的含义与表示》(新人教A版必修1)安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学课件：1.1.1《集合的含义与表示》 练习10 故缺谭渣钉旷堰槛髓皂丸萨悔耻淄啮陨炎年硷女牵丢谆库魔丸客砚萤逗总(新人教A版必修1)安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学课件：1.1.1《集合的含义与表示》(新人教A版必修1)安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学课件：1.1.1《集合的含义与表示》 练习11 耐着袖栗搂毁蹲尾汝菇咨樊裁戊哟斯恩泥醋眠慧冗藐几珍妹编帅伙舅众案(新人教A版必修1)安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学课件：1.1.1《集合的含义与表示》(新人教A版必修1)安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学课件：1.1.1《集合的含义与表示》 练习12 竣练畅菠甲懊研屎残颖涂刮股炕福肃嚷煌涧讹墒菜士闺定刻惋摩销稗屉谢(新人教A版必修1)安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学课件：1.1.1《集合的含义与表示》(新人教A版必修1)安徽省淮北市第五中学2013-2014学年高中数学课件：1.1.1《集