2017届高考数学第一轮基础知识梳理复习学案9.docVIP

8． 空间两条直线的位置关系（2） 【自主学习】 1．理解异面直线的定义、异面直线所成角的定义、两条异面直线垂直的定义． 2．理解异面直线判定的方法，并会求简单的异面直线所成角． 3．体会空间问题化归为平面问题求解的策略． 【自主点击】 1．过平面内一点与平面外一点的直线，和这个平面内不经过该点的直线是 . 2．用符号可表示为：若，则直线AB与是 . 3．是两条异面直线，经过空间任意一点O，作直线，，我们把和所成的 （或 ）叫做异面直线 ．异面直线所成角的范围是 ． 4．若两条异面直线所成的角是直角，则称这两条异面直线 ． 【范例解读】 【】如右图，正方体ABCD－A1B1C1D1中，M、 N分别是棱C1D1、CC1上的中点，有以下四个结论： ①直线AM与CC1是相交直线； ②直线AM与NB是平行直线； ③直线BN与MB1是异面直线； ④直线AM与DD1是异面直线． 其中正确的结论为_______________（注：把你认为正 确的结论的序号都写上去）． ①根据异面直线的判断，直线CC1平面CC1D1D，，M平面CC1D1D，MCC1，所以直线AM与CC1是异面直线； 同理可得③，④是正确的 ②取DD1中点P连结AP、PN，PN∥DC∥AB，且PN＝DC＝AB，所以四边形ABNP为平行四边形，所以BN∥AP，假设AM∥BN，则AM∥AP，而AM∩AP＝A，矛盾，所以假设错误． 【点评】 判断两条直线为异面直线的方法有两个：一是利用异面直线的判定方法；二是利用反证法． 【】是异面直线，是四个不同的点， 且，． 求证：与是异面直线． 利用反证法： 假设直线AB与CD共面，即有平 面使,， 则， 又，， ∴，，这与已知 “是异面直线”矛盾． ∴与是异面直线． 【点评】 本题中A、B、C、D为四个不同的点，如果改为命题： “a，b为两条异面直线，c，d与a，b都相交，则c，d为异面直线”，又有怎样的判断呢？ 【】在正方体ABCD—A1B1C1D1中，AA1 = a，E，F分别是棱BC，DC的中点，求异面直线AD1和EF所成角的大小． 【点评】 异面直线所成角的求法可以采用平移的方法，一般可以优先考虑过异面线段的某个端点（也有可能是异面线段的中点）． 【自我检测】 1．下面说法中正确的有 个 ①，，则与是异面直线 ②与异面，与异面，则与异面 ③，不同在一个平面内，则与异面 ④，不同在任何一个平面内，则与异面 2．若a ,b 两条直线异面垂直，b, c 两条直线也异面垂直，则a, c 的位置关系是 . 3．教室内有一直尺，无论怎样放置，在地面总有直线与直尺所在的直线 . 4．有下列四个命题：①如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，那么这两个角相等；②如果两条相交直线和另外两条直线分别平行，那么这两组直线所成的锐角或直角相等；③如果一个角的两边与另一个角的两边分别垂直，那么这两个角相等或互补；④如果两条直线同时平行于第三条直线，那么这两条直线互相平行，其中正确的有______个． 5．在正方体ABCD－A1 B1 C1 D1 中： (1) AA1与BC1 所成的角为 . (2) DA1与BC1 所成的角为 . (3) DA1与AC 所成的角为 . 6．如图是一个正方体的平面展开图，在这个正方体中： ①BM与ED平行；②CN与BE是异面直线； ③CN与BM成60角；④DM与BN垂直． 以上四个命题中，正确命题的序号是 . A D1 C1 B1 A1 M N D C B A B C D E F A1 B1 C1 D1 A B C D E F M N