匀变速直线运动的速度与时间的关系学案6.docVIP

匀变速直线运动的速度与时间的关系（学案） 课前预习学案： 预习目标： 1、知道匀速直线运动图象。 2、知道匀变速直线运动的图象,概念和特点 预习内容： 1、加速度的表达式： 其物理含义： 2、匀变速直线运动 ________________________________运动叫做匀变速直线运动，匀变速直 线运动的V—t图象是一条___________________.。 _______________________________运动是匀加速直线运动； _____________________ 运动是匀减速直线运动。 3、速度与时间关系式 速度与时间关系式是_________________________公式中各量代表的是________________，注意公式的矢量性，谈谈你是如何理解的_________________________________ 提出疑惑： 课内探究学案 学习目标： 1、知道匀速直线运动图象，匀变速直线运动的图象及特点。 2、掌握匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v = v0 + at,并会进行计算。 学习重点、难点： 1、 匀变速直线运动的图象,概念和特点。 2、 匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v = v0 + at,并进行计算。 3、应用图象推导出匀变速直线运动的速度与时间关系的公式v = v0 + at。 学习过程： 1、画上节课中小车的V—t图象，并加以分析。 ?v与?t是什么关系？ 2、请同学们观察，并比较这两个v-t图象 3、会推导匀变速直线速度与时间的关系式 例题： 例题1：汽车以40 km/h的速度匀速行驶，现以0.6 m/s2的加速度加速，10s后速度能达到多少？加速后经过多长汽车的速度达到80 km/h？ 例题2：某汽车在某路面紧急刹车时，加速度的大小是6 m/s2，如果必须在2s内停下来，汽车的行驶速度最高不能超过多少？如果汽车以最高允许速度行驶，必须在1.5s内停下来, 汽车刹车匀减速运动加速度至少多大？ 讨论：《说一说》 反思总结：___________________________ 当堂检测： 1、如图一物体的运动V—t图象，它做的是______________________运动，其v与t的关系式为 图中物体的速度是__________________变化,加速度_____________________变化的，它是匀加速运动吗？___________ 3、你能说出甲乙分别做什么运动吗？ 4、跳伞运动员做低空跳伞表演，当飞机离地而某一高度静止于空中时，运动员离开飞机自由下落，运动一段时间后打开降落伞，展伞后运动员以5m/s2的加速度匀减速下降，则在运动员减速下降的任一秒内（ ） A.这一秒末的速度比前一秒初的速度小5m/s B.这一秒末的速度是前一秒末的速度的0.2倍 C.这一秒末的速度比前一秒末的速度小5m/s D. 这一秒末的速度比前一秒初的速度小10m/s 5、一质点从静止开始以1m/s2的加速度匀加速运动，经5s后做匀速运动,运动4s，然后最后在2s的时间质点做匀减速运动直至静止，则质点匀速运动时的速度是多大？减速运动时的加速度是多大？请作出V—t图象 课后练习与提高： 6．汽车在一条平直公路上行驶，其加速度方向与速度一致。现有加速度减小时的四种说法：（1）汽车的速度也减小；（2）汽车的速度仍在增大；（3）当加速度减小到零时，汽车静止；（4）当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大。其中正确的是 ( ) A．（1）（3） B．（2）（4） C．（1）（4） D．（2）（3） 7．如图2-10所示为初速度v0沿直线运动的物体的速度图象，其末速度为vt，在时间t内，物体的平均速度和加速度A是 ( ) A. ＞，A随时间减小 B. =，A恒定 C. ＜， A随时间减小 D.无法确定 8．足球以8 m/s的速度飞来，运动员把它以